汽车服务专业职业教育教学资源库建设与应用

随着社会经济的发展,计算机信息技术已经渗透到了各行各业中。以多媒体技术为例,在新课程改革的影响下,将多媒体技术运用到职业教育教学中,不仅能够促进教学主体由教师向学生的转换,逐渐符合新课程改革的要求,更有利于职业教育教学资源库的建设和应用,达到提高职业教育教学水平的目的。多媒体技术应该成为学生的知识的工具,而不是教师教学的辅助工具。     

解读镇巴民歌

陕南镇巴民歌记录了镇巴的人文历史变迁、时代生活情状、风土人情礼仪,它还负载了历史变化、风俗礼仪、道德规范以及劳动技能代代相传的功能,成为社会教化传承的主要工具,本文具体从镇巴民歌的四种性质,民歌格律、方言声韵与声腔关系,及镇巴民歌的传承这三大方面做了浅显的阐述。     

基于产教融合的增量式案例驱动教学模式

通过对目前应用型人才培养在实现过程中所面临的困境进行分析,针对软件开发类课程教学过程中存在的不足,提出将基于产教融合的增量式案例驱动教学法引入教学,给出上述教学模式在实际授课中的设计及实现方案,以软件开发类课程为载体探讨遇到的问题并提出建议。     

基于思科模拟器中防火墙技术的应用与研究

思科模拟器是学习计算机网络必不可少的软件平台,而防火墙技术是计算机网络中安全防范技术中的重要环节,通过对防火墙的研究,能够更好地学习计算机网络安全技术。文章通过思科模拟器进行防火墙的配置,并进行了相关的模拟与仿真。     

数字化不是目的是手段

广电业在经过这几年的数字化困难和挫折后，逐渐找到了发展的路径，那就是网络互动和台内数字化。过去推进数字化的艰难，一定程度上源于把数字化当成了目的，其实数字化是广电在网络融合大趋势下获得生存空间的手段，对这一初衷的回归将会使广电获得新生。     

发展IPTV 加快电信转型

主要介绍了电信转型的背景和IPTV的特点,分析了国外电信运营商开展IPTV的原因,以及IPTV与三网融合、电信转型的关系,阐述了发展IPTV对电信运营商实现战略转型意义。     

三峡工程混凝土温度保护与养护

新编的<水工混凝土施工规范>DL/T5144-2001与原标准相比,更强调了对混凝土温度保护和养护.三峡工程混凝土浇筑过程中混凝土养护措施主要有喷雾和流水养护;混凝土表面保护则以仓面保温为主.     

基于扩展分形和CFAR特征融合的SAR图像目标识别

研究了多信息融合技术在SAR图像目标识别中的应用。将扩展分形特征(Extended Fractal)与双参数恒虚警特征(Double Parameter CFAR)形成的多信息进行融合处理。运用Dempster-Shafer证据理论，在决策层对SAR图像中的像素进行识别分类。实验结果表明通过融合对像素分类的准确性明显好于单特征的检测结果，减少了虚警概率，提高了系统的识别能力。     

双流县“三网融合”网络建设实施方案

1 双流县宽带网简介 自1996年我县广播电视局在全省首家将有线电视信号用光纤延伸到农村乡镇以来,经过7年的努力,已架设光缆干线300多公里,6000多芯公里,设计光节点为199个,已经开通143个,目前已连通全县所有乡镇和部分村社以及驻县各级企事业单位。