高校在全面推进依法治国中的作用

高校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的职能。在全面推进依法治国进程中,高校应对大学生进行法治教育,培育大学生的法治意识;在大学校园里以校园网为依托,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化:依法治校,坚持党委领导下的校长负责制,健全以章程为核心的高校制度体系,发挥广大教师、学生在高校治理中的主体作用,提升高校治理能力。通过深入社区进行普法教育、法治宣传等方式,融入社会,积极投身法治建设工程。     

把权力关进制度的笼子里:我国控权机制研究

当下,我国在全面保障公民基本权利的同时,也在不断加强对公权力的制约与监督。把权力关进制度的笼子里是完善控权机制的重点之一,通过健全法律法规和规章制度体系、明确各方权利、加强对公权力的监督等措施,从而实现权力和权利之间的平衡。     

第三讲：海河水利委员会的依法行政和水行政执法

党的十一届三中全会以来．我国社会主义民主与法制建设取得了显著成绩。党的十五大确立依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。1999年九届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》第十三条规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。作为依法治国的重要组成部分,近10多年来依法行政也取得了明显进展。1999年11月,国务院发布了《国务院关于全面推进依法行政的决定》（国发[1999]23号）,     

浅论律师权利的保障与完善

针对现实生活中，侵犯律师权益事件屡有发生的现象，探讨了从树立依法治国现代理念、加强和完善立法、改善律师执业环境、提高律师自我保护意识、充分发挥维护律师权益机构作用等方面来切实保障律师权益。     

依法治国视域中的刑法功能研究

刑法是法律体系中一个重要的法律部门。在全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程中,对刑法功能的认知和追求也应该因应时代要求。刑法在管理社会、惩治犯罪方面具有不可替代的作用,但刑法的这种特殊性质也要求其必须坚守"最后法"的地位。同时,刑法功能要进一步向惩罚犯罪与保障人权并重、注重刑法和其他法律规范的协调与衔接以及刑事打击与综合治理相结合的方向努力。     

关于藏族习惯法中判例的思考

藏族人民世代生活在青藏高原上,由于其特殊的地理位置和带有浓厚宗教色彩的文化特征,使得它在维持人们日常生活秩序时有着自己独特的方法。判例的使用潜移默化的影响着传统案件中习惯法的调解,但又与我国大陆法系的法律文化背景有需要协调部分,两者将如何调和,从而更好的发挥应有的功能,本文试图进行更进一步的思考。     

论邓小平、江泽民法治思想

邓小平、江泽民是我党第二代和第三代领导集体的核心，他们的法治思想各具特色，对中国民主法制建设作出了巨大贡献。邓小平、江泽民法治思想理论具有继承性和与时俱进的创新性，共同构成我国改革开放、全面建设小康社会时期依法治国、建设法治国家的理论来源。     

依法治国有利于加强党的领导

本文就依法治国对加强党的领导的重要性进行了分析，提出依法治国有利于加强党的政治领导、思想领导、组织领导。     

我国权力设置的缺陷及其对策

十六大提出：“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。”社会主义政治文明的核心是依法治国。依法治国的核心又在以法治官,加强权力制约。目前。我国在权力设置上还存在一定的缺陷,容易使权力产生腐败。只有采取切实措施,加强对权力的制约,才能不断推进社会主义政治文明建设的进程,加速中国政治发展和政治现代化。