浅谈高校法制教育与校园法治文化建设

立法是治国之本,而教育是兴国之要。建立法治社会,稳固社会治安都是为教育提供良好的平台,为学生提供良好的学习环境。但是最近几年,大学生犯罪问题日益渐增,如何加强对大学生的法制教育和管理,让每位大学生都知法、懂法、守法,是当下社会和高校所需要面对的问题。本文就当前形势下对大学生法制教育和管理进行探索,为了能够引导大学生知法、懂法、守法。     

论党内法规在依法治国中的作用探讨

文章主要针对党内法规在依法治国中的作用进行分析,结合当下党内法规在依法治国中作用的发展现状为根据,从党内法规与依法治国之间的联系、党内法规在依法治国中的作用等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动党内法规在依法治国中作用的发展与完善。     

乡村振兴战略视阈下农民法治思维培育研究

习近平总书记在党的十九大报告中明确提出乡村振兴战略,治理有效是乡村振兴的社会基础,农民是乡村振兴主要的参与者与重要的见证者,同时农民也是新农村建设中物质财富和精神财富的创造者,是创造社会财富并推动社会发展的重要力量。在法治中国的社会背景下,农民的时代已经到来,法治的实施首先需要的是有法治思维的主体,在农村法治的主体是广大农民,因此作为法治主体的农民是中国法治建设的重要组成力量,直接影响着中国法治化发展的进程。     

让依法治国理念在中学校园生根发芽

近年来,青少年犯罪和校园欺凌等成为社会热议的话题,青少年法治观念急需加强。在依法治国的形势下,中学生也要做知法、守法、护法的合格公民,这就要求中学生认真学习法律知识;严格践行法律法规,用法律武器向犯罪和校园欺凌说"不";积极宣扬法律观念,让依法治国的理念在中学校园生根发芽。     

论建设法治国家的目标

以法治国、依法办事是指我们不能随心所欲的办事,只要有明确的法律规定,任何人都不能以任何理由去违背、践踏法律。建设社会主义法治国家是我们的重要目标,法治对于社会发展来说,有其存在的必要性。坚持以人为本,也只有实行法治,才可以最大限度的保障人权。下文本人主要对建设法治国家的目标进行探讨。     

推进普法依法治理努力推进依法行政依法治水工作

依法治国,建立社会主义法治国家,已为宪法确定为治理国家的基本方略.作为国民经济和社会发展的基础产业和基础设施的水利,必须通过依法治水才能实现其改革和发展的目标.     

河北省水利依法行政现状与展望

水利是国民经济的基础设施和基础产业,加强水行政执法,必须认真贯彻依法治国、依法治省的基本方略,维护全省水事秩序,为水利改革和水利建设提供良好的法制环境,促进水利事业的持续、快速发展。 一、全省水利依法行政现状 1985年《河北省水资源管理条例》的出台拉开了我省水法规建设的序幕。在以后近20年的时间里,     

基层执法应克服五种现象

依法行政是"依法治国,建立社会主义法制国家"的重要组成部分.执法办案是质监系统加强监督管理、维护市场经济秩序的重要职能之一,涉及面广,影响力大.随着法律法规的不断完善,质监系统一线执法人员在执法办案中应克服以下五种现象.     

浅析坚持依法治国与以德治国相结合

依法治国与以德治国相结合是中国共产党在不断的探索中总结出的治国理政成功经验之一,是中国特色社会主义的重要组成部分。二者的充分结合不仅有着深厚的历史根基,同时也是当代社会发展的必然要求,应当在充分理解二者相结合的内在原因基础上最大化地发挥其优势。     

浅谈法学专业学生实践能力的培养

党的十九大以来,我国法治进程进入新阶段,法治国家的建设离不开一批理论水平高、实践能力强的应用型复合型法律人才,而当前我国法学教育偏重学生的理论的培养,实践能力的培养不尽人意。法学学生实践能力培养的探索与创新是当前我国法学教育所面临的重要问题。