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71.
《Planning》2018,(2)
"四个全面"战略布局深刻阐明坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大、关键性问题。"全面建成小康社会"紧密联系中国特色社会主义所处的历史方位。中国特色社会主义制度模式的持续巩固与完善特别强调"全面深化改革"。推进国家治理现代化必然要求"全面依法治国"。推进党的建设新的伟大工程势必"全面从严治党"。 相似文献
72.
《Planning》2019,(20)
党的十九大再一次强调了依法治国的重要性,同时依法治国已成为我国今后发展当中必然的一种管理策略和方法。在依法治国的背景之下,高职院校应该注重开展法制教育工作,利用法制教育,更好地强化每一位学生的法制意识。在法制教育开展的过程当中,学校需要综合各个方面的力量,结合学校的实际情况和学生的需求,促进教育形式多样化,同时也促进法制教育和法律意识培养的实效呈现;构建家庭与学校教育平台,体悟法制教育的真谛;加强法治理念的宣传普及,鼓励更多的人加入到志愿宣传队伍中,因此来推动高职院校法制教育呈现出良好的效果。 相似文献
73.
《Planning》2019,(27)
2014年,党中央提出了全面推进依法治国重大战略部署,吹响建设中国特色社会主义法治道路的进军号角,进一步明确完善知识产权法律制度建设,体现出党中央对知识产权工作的重视程度在不断加强。面对新形势,加强知识产权制度方面的建设,建设成为知识产权强国,对推动经济持续健康发展、维护社会和谐稳定、实现社会公平正义、尽快实现社会主义全面现代化都具有十分重大的意义。 相似文献
74.
2007年3月16日,十届全国人大五次会议经过认真审议,郑重地通过了《中华人民共和国物权法》(以下简称《物权法》)。这在中国特色社会主义法律体系形成进程中,可以说是浓墨重彩的一笔,具有里程碑的意义。这是推动形成中国特色社会主义法律体系的重要步骤,也是贯彻依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要举措。 相似文献
75.
《Planning》2019,(17)
高校是为我国社会主义建设输送人才的摇篮,对社会发展起到重要推动作用,在依法治国的基本国策下,社会主义法治文化建设被置于特殊的战略地位,因此法治需要走进校园、扎根校园,高校法治校园的建设对培养合格人才,弘扬正确价值观具有重要作用,亦成为实现法治社会的有效路径。本文通过对高校法治校园构建的重要性进行论述,旨在为推进法治校园建设提出参考意见。 相似文献
76.
《Planning》2019,(33)
博大精深的习近平法治思想,是中国特色社会主义法治理论的最新成果。其中,全面依法治国是习近平法治思想的重要内容,也是我们党振兴国家必须解答的时代习题。因此,十八大以来以习近平为核心的党中央,在全面依法治国上采取了制定"八项规定",修订了《中国共产党党内监督条例》,开展了巡视工作和深化司法体制改革等系列重要举措,从而推进了社会主义法治国家建设。 相似文献
77.
《Planning》2019,(22)
信访作为中国本土特有的社会现象,一直以来在处理公民矛盾、司法涉诉案件等方面发挥独特价值。新时代全面依法治国深入,信访纳入法治化的发展轨道不仅是实现法治国家的步骤,也是对信访自身的规范化发展提供长久生命力。 相似文献
78.
《Planning》2018,(8):230-231
随着中国特色社会主义事业的不断发展与完善,我国的法治进程进一步加快。习近平同志高度重视依法治国,多次强调法治建设,制定了一系列依法治国的措施,使法治更好的保障社会公平正义,保障人民民主权利。依法治国有利于巩固党的执政地位,有利于党和国家事业的发展,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
79.
《Planning》2018,(3)
我国发展国家的基本方略是依法治国。完善我国法律法规,使得法律法规愈加规范化是近几年来国家制度建设的方向。随着社会对法治建设越来越重视,使得中国法制体制改革越来越迫在眉睫。司法鉴定改革作为中国法制体制改革的重要组成部分,如何更好的发展司法鉴定改革?是所有人应当思考的问题。本文将通过对司法鉴定改革的探讨,进一步思考司法鉴定改革,从而为我国法制建设做出贡献。 相似文献
80.
《Planning》2019,(20)
推进建设社会主义法治国家就是推进法治中国的建设,要实现法治中国建设的目标就必须要全面推进依法治国。本文在分析社会主义法治国家和依法治国的关系的基础上,充分分析了新时期全面推进依法治国的重要意义,是全面建成小康社会的法律保障、发展中国特色社会主义制度的必然选择和为党的执政能力持续提升提供保障。并结合我国法治建设的具体实践对建设社会主义法治国家的途径提出了建设性的建议。 相似文献