"三举措"硬性为职工"减负"

“每天升井早了，妻子抱怨少了，休息时间多了，干起活来有劲了，多亏矿上实施了三项新政策。”刚升井的董矿公司掘一队职工黄义平高兴地说。说起“三项措施”，就不得不说最近该矿发生的两件“怪”事。第～件事发生在1月26日，掘三队由于机械设备维修耽误了工作进程，眼看到了下班的时间，当班的任务还没有完成，跟班队干部陈世清像往常一样为了完成任务，与职工一起加班加点，致使当班职工晚交班1．5小时，被安检部门发现，罚款500元。第二件事发生在2月8日，采一队职工为了多出煤向春节献礼     

浅谈如何减负

现今的课程改革要求教师向课堂要质量,充分减轻学生的课余负担,还孩子的自由天地.但减负不是单纯地少布置作业,单纯地给孩子们更多的休息时间."减负"的根本目的其实是为了"增效",是为了让学生更加生动活泼地、主动地、全面地得到发展.     

从点滴细节造就高效课堂——关注初中数学课堂教学细节的实践与体会

课堂教学是学校教育的主阵地.追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.如何打造高效课堂,是一个在实践过程中很值得思考的问题.细节成就完美,于细微处见功夫,是当下课堂教学真正走向有效、高效的法宝.本文结合自己的教学实践,探讨在新政背景下从如何关注课堂教学的细节方面,实施高效课堂教学策略.     

易用为王!HP ProBook 4441S助企业网管减负

做网管难,做中小企业的网管更难!从员工电脑系统安装、设置到公司服务器搭建和维护,小到网线水晶头制作,大到网络整体布局和施工,不少中小企业的网管往往得一人承担。而累并不是中小企业网管在工作中遇到的最主要问题,领导     

减负增效 切实推进素质教育

国家和北京市的中长期教育改革和发展规划纲要都明确指出要＂切实减轻学生校内外过重的课业负担……率先实现小学生减负＂。如何减负？是否就是仅仅减轻学生的课业数量？是不是就等于不要布置课外作业？不!＂减负＂绝不是简单的＂减＂,在＂减＂的同时,必须有相应的＂增＂,即＂增效＂。＂减负增效＂必须相伴而生。     

新农网给力新农村

路通财通,电通财通。现代新农村,没电怎么行?没有高质量的电能又怎么行?"电杆低,电线乱,房檐下面破皮线,刮风下雨就停电,电价超过一块半。"这是上一轮农网改造前农村用电的生动写照。以农民减负为主要动因开始实施第一次农网改造已1 3年,期间,云南省实施     

浅议在初中语文教学中实施“减负增效”

国内教育在以往的应试教育大环境的渲染下,教育界呈现你追我赶刷成绩的怪现象,"减负增效"成为了当前初中语文亟待实践和厉行的一项举措。本文从"减负增效"的提出背景出发,分析当前初中语文教学高压低效的畸形教育现状,着重探究初中语文课堂教学如何应用和实施"减负增效"的措施。     

浅谈化学教学中的“先学后教,减负高效”

"先学后教,减负高效"就是要给学生创造独立自主学习的时间和空间。学生可以根据自己的实际学习情况,调整学习进度、内容,同时也可以在自学中借助已经形成的学习经验方法,探索新知识,从而激发学习的兴趣。     

巧设课堂练习 切实减负增效

练习是沟通知识与能力的桥梁。应抓住教学中的重难点设计专项练习,而不应该平均使用力量;应针对学生学习中的薄弱之处设计专项练习;练习要有一定的＂梯度＂和＂难度＂;练习的设计要注意到题型的多样化和练习方式的多样化;应科学地设计练习,保证质量,少而精。     

论基于PDA的配网现场作业表单在佛山供电局的应用——配网现场作业支持系统

本文通过分析PDA在佛山供电配网现场作业的应用情况,体现出PDA在配网现场作业中的优势,解说PDA的各项主要功能,说明目前使用PDA进行配网现场作业能够为让基层现场工作实现"规范、增效、减负"的目标。并展望未来可能在PDA上边集成更多的高级应用,为PDA在佛山供电局的配网现场作业全面推广应用进行参考。