口腔义齿固位用软磁种植体表面生物活性涂层的研究

采用两次涂烧法，先后在软磁体上涂烧中间层和多孔生物活性陶瓷，制备出了能防止体液渗透，具有生物活性的多孔陶瓷涂层。分析了影响基体与涂层结构强度的因素及涂层界面的结构。动物体内埋植实验表明其生物学性能良好。     

劈裂牙保存治疗初步报告(附120例分析)

1　资料1.1一般资料性别 :男 82例 ,占 68.3% ;女 38例 ,占 31.7%。年龄 :18-68岁 ,其中 30 -5 0岁 73例 ,占 60 .8%。牙位 :本组劈裂牙牙位分布为A4A5A6A7、B4B5B6B7、C4C5C6C7、D4D5D6D7,其中A6B6C6D6有 78牙 ,占 60 .9%。 12 8个牙中上颌牙 84个 ,占 65 .6% ,下颌牙 44个 ,占 34 .4%。牙髓情况 :12 8个劈裂牙中 ,无髓牙 10 2个 ,活髓牙 2 6个 ,无髓牙与活髓牙比例为 3.9:1。牙冠充填物情况 :12 8个牙中 10 2个有充填物 ,其中 90个牙为银汞合金 ,9个牙是磷酸锌粘固剂 ,3个牙EB复合树脂。 12 8个牙中 ,牙合面充填 42个牙 ,占 32 .…     

美国调香师对若干食用香料的评价（188）

Calchauffat 薄荷提取物 来源——丹尼斯克；天然；香气特征——@1．0％，青香，温暖的薄荷脑香气，叶香并带有一些留兰香的药草凉香；尝味特征——@10PPM，凉香、平滑的青香味、薄荷味、叶子和草药的味道，留兰香样的，并带有糖果的味道；建议应用——用于糖果、口腔护理品的薄荷风味增强剂，果香香韵和荷兰杜松子酒头香。     

思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的应用

目的:评价思维导图教学法在儿童口腔临床带教的应用效果。方法:选择2018年1月-12月入我院儿童口腔科轮转的40名学员,随机分为实验组(n=20)和对照组(n=20),对照组采用传统带教方法,实验组采用思维导图辅助教学。两组学员轮转前后均进行考试,轮转结束后对学员进行访谈。结果:两组学员在轮转前的成绩无显著性差异。轮转结束后,两组学员的成绩均有提高,实验组学员成绩提高相对较多,但无显著性差异。访谈结果表明,实验组学员对学习展现更高的积极性,并对教学方式更加认可。结论:思维导图能提高学员对教学内容的记忆与掌握,提高学习积极性,为临床带教提供新的教学思路与方法。     

义齿基托塑料增韧的研究

义齿基托塑料断裂、折裂是口腔修复临床最常见的问题。从简化工艺、病人舒适，成型方便等方面考虑，研制高强度的基托材料，实属最佳选择方案。本研究以现行常见口腔高分子材料为基础，研究了添加增韧剂的各种配方。研究结果表明：在现义齿基托的体系中添加一定量的甲基丙烯酸八氟戊酯（８ＦＭＡ），基托材料的冲击强度可达６．０２ｋＪ／ｍ＾２，抗弯强度达５８．５ＭＰａ，与现行材料相比，分别提高３６．６％和１８．４％，成型简     

杀菌型口腔清新喷剂的研制

通过介绍杀菌型口腔清新喷剂的研制，简述了口腔喷剂和杀菌药物基本组成成份以及这些组份的功能与相互的作用。