迎接网络教育时代的来临

网络技术的飞速发展推动了中小学网络教育的进程，为教师教学能力的提升与学生学习能力的培养开辟了新的视角，提供了更为广阔的发展空间．使创建以学习者为中心的终身教育体系成为可能。如同教育领域引发的任何一场变革一样，新元素的吸纳为教育带来新活力的同时，也凸显了新的亟待解决的问题，主要表现在以下三个方面：     

多层神经网络学习算法的研究

本文对多层神经网络的反向传播算法作了简要的分析和讨论,据此提出了一种新的学习算法用以消除多层网络的“迟钝状态”。实验结果表明,这种新算法能够加速学习收敛速度并避免陷入局部极小。     

构建基于网络的英语课堂教学模式——小学英语课例点评

现有的三个小学英语案例既有一定的创新之处，还存在一定的不足。 借助信息技术工具，提供了一定的与主题相关的扩展学习材料 三个案例都利用信息技术工具为学生提供了一定的扩展学习材料：陈勰老师在Make Animal Rid-dies一课中通过学习网站提供了关于动物的学习材料；曾思伟老师在What is the weather like一课中提供了四篇关于天气预报的阅读材料；金若婷老师在Good Memories一课中提供了大量的与2008奥运会相关的材料。     

向劳模学习 向劳模致敬

曲祥民同志简介：硕士研究生学历，现任黑龙江省水利科学研究院院长，黑龙江省中青年专家，黑龙江省工程冻土重点学科带头人，国务院特贴享受者。     

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》成果展示（七）：研究性学习视野中的低年级语文教学

低年级儿童年龄小、阅历浅、爱冲动，教师在平时的教学中，要和他们平等相处，关注他们的内心世界，了解他们的学习方法、学习过程，让他们在自主、合作、探究中愉地学到更多．更新的知识。     

向麦肯锡学习“教练之道”

确切地说,本书不是培训组织者专用,而是一个培训项目的精华实录,任何部门的管理者都可以从中获益。作者马克斯·兰茨伯格(MaxL andsberg),是麦肯锡公司的资深董事。上世纪末,他在英国分公司发起了一个有关"分享"的培训项目。本书英文版副标题"在工作中激励他人以提升自己",全面概括了这项培训的主题。     

《机械工人》伴我成长与进步

自从中学时就对机械感兴趣的我，高考时，毫不犹豫地选择了工科院校的机械制造专业。在校期间，尤其是在专业课的学习阶段，养成了一个习惯，一有时间，便经常到图书馆查阅资料。大三下半学期的时候，我开始由专业书籍转而更多地接触机械类的期刊杂志，因为可以从这些期刊杂志上了解到很多新设备、新技术和新工艺等知识，既能增强学习兴趣，又给入耳目一新的感觉。     

对中、美两国高校高水平运动队管理体制的探讨

通过调查和查阅了大量的资料，对中、美两国的高校高水平运动队的管理体制进行了比较，旨在通过学习和借鉴将我国高校的高水平运动队管理体制不断的完善，提供一定的参考。     

MP3悠悠我爱

我的第一个MP3播放器是母亲为我买的，虽然档次不高，但在我心里却有很沉的份量。