食品营养与检测专业“教学工厂”模式的探索与实践

借鉴新加坡"教学工厂"的理念,就食品营养与检测专业如何创造性地运用"教学工厂"模式进行探索。阐述实施"教学工厂"模式的有利条件、实施、优点及存在的问题。     

高职会计专业实训教学的改革探讨

实训教学的改革一直是高职会计专业教学改革的重头戏,关系到学生综合能力的培养以及毕业就职的需要。本文通过调查高职实训教学的现状,进行深入的分析研究,发现问题,探索实训教学改革的思路。     

浅谈项目教学法在《建筑结构》课程教学中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的工作项目为对象，先由教师对项目进行分解，并作适当的示范，然后让学生分组围绕各自的工作项目进行讨论、协作攀习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新教学方法。     

基于招投标模拟实训的造价专业毕业设计改革

本文基于模拟实际工作过程的设计思想,打破了传统的工程造价毕业设计模式。以真实工作任务为载体,进行知识的全面融合;以体验式的教学形式,让工程造价专业的毕业设计更加具有实际意义,让学生对造价专业的核心能力的掌握具有更深刻的印象。     

高职高专《药物制剂综合实训》教学模式创新探讨

分析了目前实训教学存在的问题,结合本校药物制剂实训教学特点,按高职院校人才培养目标要求,在实训教学中进行了微课和翻转课堂相结合的教学模式尝试,结果表明,有效地激发学生们的学习兴趣,变被动为主动,提高了学生自主学习、理解、动手操作能力。     

基于Matlab APP Designer的计算机超频仿真实训软件

高职院校常因设备条件所限而无法进行计算机超频的实机操作，为此开发了计算机超频仿真实训软件。以当前计算机超频的主要技术方法和操作流程为基础，设计了软件功能和用户界面；利用实机超频样本数据构建广义回归神经网络模型进行超频性能预测。软件以Matlab编程实现，并用Matlab APP Designer完成界面制作和功能整合。将该软件集成于《计算机组装与维护》课程实训工具盘中，学生借以熟悉CPU和内存超频的操作流程、掌握主要参数设置和测试软件使用，收到了预期的实验效果。     

物流实训项目教学法应用研究

通过项目教学法的概述,进一步分析了目前我国物流实训教学存在的一些问题,并对项目教学法在物流实训中的应用进行了研究,以提高学生对学习过的理论知识和企业所需要的实践知识的认知水平。     

数字化校企共育：基于线上平台的校企合作探究

近年来，数字化校企共育借助线上平台在教育领域崭露头角，为校企合作提供了新的机遇与挑战。本文探究了数字化校企共育的概念和重要性，着重分析了线上实训平台的功能与特点，以及其在校企合作中的应用设计。通过案例分析和对策提出，本文旨在为推进数字化校企共育提供有力支持，促进教育与产业的融合发展。     

基于科技创新与CDIO项目化教改的《工业机器人操作与编程》实训项目开发

以科技创新和CDIO项目化教学改革为切入点，对《工业机器人操作与编程》课程进行实训项目开发，通过对课程教学现状进行分析，对课程总体教学方案进行设计、优化教学内容、优化考核方式，并针对学校的工业机器人工作站实训设备引导学生开发设计科技创新实践项目，为高职院校相关专业的教学、课程改革提供理论依据。     

信息化背景下中职电子学科实训教学研究

目前,中职学校实训中的信息化教学方式仍有待提高。借助信息化手段开展实训教学,调动必要的教学媒体、信息资源,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,构建新型教与学的关系。本文通过分析中职电子学科实训教学现状,阐述在信息化背景下如何进行实训教学改革与实践。