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基于GIS的黑龙江省地热资源信息系统 总被引:1,自引:0,他引:1
地热资源作为一种宝贵的可再生清洁能源,在能源紧缺的今天,有着极其广阔的发展前景.文章就如何借助GIS技术的强大空间数据组织管理能力和空间分析能力,通过建立黑龙江省地热资源信息系统,为地热资源合理有序开发和可持续利用提供有效的科学保障,达到地热资源永续利用的目的做了初步探讨. 相似文献
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随着现代科学技术的飞速发展,科学教育更注重训练学生的科学思维方式,培养他们的科学精神和科学态度,提高其科学研究和创新能力。我们担负着对学生进行科学启蒙教育的任务,是培养学生创新意识、创造能力的一个重要阵地。我们希望学生能够从小爱科学,学科学,用科学。归结为一句话,我认为就是要引领学生学会科学探究。那么,在我们以课堂为主阵地的学习现状下,如何在课堂内外引领学生学会科学探究呢?下面我想浅谈自己的几点看法。 相似文献
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天津市南开区行政许可服务中心以信息技术作为工具和手段,积极探索改革之路。他们坚持科学创新、依法创新。以审批过程中的时间要素为核心。开发了“超时默许”信息管理系统.建立起一个以信息技术为载体的审批监督管理机制.大胆地实践了利用信息技术进行行政体制改革的方法。迈出了政府管理创新的重要一步。 相似文献
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纹织设计中的非线性科学可视化方法初探 总被引:9,自引:5,他引:4
运用非线性科学可视化方法,根据纺织纹饰图案特点,通过织造试验,对部分典型的非线性动力系统可视化信息及其在纹织设计中的表达方法进行初步探讨。 相似文献