吊力群先生

（一）百岁方庆突远行,乐极生悲殊伤情;一生风流今作古,逝去原知万事空。     

梦想井喷

“姐,有空吗？我想和你聊聊我发明的防井喷小车,我又做了改进。”我在QQ上一露头,就被堂弟逮个正着。     

做自己的知音

<正>没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。这个世界上,一切追求、梦想、荣耀以及隐之于这些背后的汗水、艰难、苦厄,只有自己最知道,只有自己最了解自己。不管有没有功成名就,我们都要做自己的知音,为自己鼓掌。美国的作家欧·亨利,整天为生活在奔波,事务缠身,无法安心写作。欧·亨利入狱后,在狱中,他专注创作,心沉下来了,做到了一心一意为创作,他以犯人讲的各种故事作为题材,写成小说稿,开始给一家有名     

繁华落尽 还有我

<正>~~     

听雨

小时候,躺在母亲怀里听雨总会产生一些幻想。每当一阵冷风吹来,一阵雷声夹裹着稀疏的雨点儿骤然而至时,母亲总是用他那疼爱儿子的手,轻轻地拍打我的小肩膀,嘴里喃喃道：“风来了,雨来了,娃娃背着鼓来了。”不一会儿,雨便哗哗地把大地弄出一片响声。     

现代文学期刊编辑研究现状及学术空间考察——文学编辑与20世纪中国文学研究系列论文之一

现代文学出版研究在世纪之交形成热潮,学术界对文学期刊或者著名编辑家抱以相当的关注,着力从编辑群体角度出发,贴近期刊所刊登的作品的文本分析。这类研究成果可谓丰硕,是一种相对专业的编辑学研究,但另一方面,对编辑本体的探讨还不够深入,从编辑学角度进入文学编辑个案研究的成果也不多见。文学编辑作为审美个体的独立性没有引起足够重视,作为知识分子个体的精神深度仍然有待更深的挖掘和推进。     

论多媒体技术在高校中国现代文学课程中的辅助作用

近年来,多媒体技术已经越来越广泛地运用到了大学课堂的教学当中,在中国现代文学的教学中也发挥了较大的辅助佐用,如激发学习兴趣、突破教学难点,在文学史、文学理论、作家思想、诗歌、戏剧的教学及作品分析等方面发挥了重要作用,在讲座中多媒体课件与无线话筒、电子教鞭有机结合还能够达到非常好的演示效果。但多媒体技术也有一些局限性,必须在设备的提前调试、信息量的把握、教学过程的设计、影视资料的选择等方面有所注意,这样才能更好地辅助中国现代文学的教学。     

想象是丰满的，但现实是骨感的

小力被老婆管得紧,整日郁闷。朋友阿东给他出主意：“你老婆那么凶,真奇怪你是怎么忍受过来的,这样吧,我带你去健身房,你把沙袋想像成你老婆,然后狠狠地发泄,我晚上过来。”     

打油诗俗能生巧

大风起兮云飞扬, 一生至爱阿迪王。 我抖一抖麻袋, 不带走一棵白菜。 左手抚炉,炉上有壶, 壶中有水,水里有毒。     

与时俱进:"中国现代文学"的研究和教学

文章分析了目前 "中国现(当)代文学"的研究、教学及教材中存在的"时滞"、缺乏现代性与包容性的局限,提出当前"中国现(当)代文学"的研究与教学应具全面性、科学性及与时俱进的主张,并就如何实施这一主张提出设想.