浅谈如何在《正常人体学基础》教学中激发学生学习兴趣，提高教学效果

目的：采取有效办法,提高正常人体学基础教学效果。导课,发挥学生的主观能动性,合理利用多媒体课件,培养学生的新问题意识,重视实验,在教学中适时引入临床病例。方法通过成功的导课,转变教育观念,采取多媒体教学手段、培养学生新问题意识、重视实验、在教学中适时引入临床病例等方法。成果激发学生学习兴趣,提高教学效果。结论正常人体学基础是一门重要基础课,要采取有效办法提高正常人体学基础教学效果,培养合格的医学生。     

中老年胃癌病例分析

现代医学条件下,癌症仍然是困扰医学领域的重要难题。近年来,胃癌,作为一种严重威胁中老年人体健康的恶性肿瘤疾病,死亡率趋向递增。现代卫生保健理念下,科学的分析与研究胃癌患者的病情,探究高效的治疗方案,是提高现代医学水平的重要途径。     

病例追踪式见习在护理本科生临床见习教学中的应用

目的:探讨病例追踪式见习作为一种辅助见习模式在护理本科生临床见习教学中应用效果。方法:将2011级护理本科班64名学生随机分为两组,在新构建的以器官系统为中心的护理专业课程体系中主干课程《成人健康护理学》临床见习教学中,对照组开展传统的分散式见习,实验组在开展在传统分散式见习基础上再辅以至少1例病例追踪式见习,课程结束后比较两组学生见习效果。结果:实验组中,96.87%的学生认为与病人的交流时间较长,84.38%的学生认为提高了学习的积极性、主动性,认为提高了自己的临床沟通能力、发现问题、解决问题能力、动手能力的学生均明显高于对照组。实验组学生理论考试成绩和OSCE考核成绩显著高于对照组。结论:以病例追踪式见习辅助传统的见习模式调动了学生学习的积极性、主动性,为培养学生临床处置能力、临床沟通能力、职业心理素质打下了良好的基础。     

中国医疗健康产业改革离不开大数据

数据分析可以为医疗服务提供者们提供实时洞察、语义分析以及基于社交环境下的全面信息分析,并为每个病患建立准确的档案。最近,世界卫生组织披露了2012年全球慢性非传染病死亡数为3800万人,其中约860万例报告来自中国。更让人警惕的是,本次世界卫生组织的报告显示在来自中国的慢性疾病死亡病例报告中,约300万例为过早死亡,即70岁前死亡。     

双侧乳腺B细胞非霍奇金淋巴瘤一例分析

乳腺原发性非霍奇金淋巴瘤是1种罕见的淋巴瘤。文献报道病例数较少,临床表现为乳房无痛性肿块,界线清楚,质中表面欠光滑,与皮肤或胸大肌无粘连。细胞学及冰冻病理学检查不能明确诊断。本病易误诊病理学提示来源于乳腺黏膜相关淋巴组织。     

不同种植系统口腔种植临床病例125例临床分析

目的:探讨口腔不同种植系统的应用特点。方法:选取接受口腔种植治疗的口腔疾病患者125例进行分析,125例患者分别采用不同种植系统进行手术治疗,具体为BIB种植系统34例,Replace种植系统60例,ITI种植系统10例,Branemark种植系统21例,比较分析各种种植系统的具体应用特点和治疗效果。结果:BIB、Replace、ITI以及Branemark种植系统治疗疗效统计结果,显示治疗有效率分别是94.1%、95%、90%、90.5%,四种种植系统不存在显著差异,P>0.05。结论:不同的种植系统适用于不同的口腔疾病,合理选用BIB、Replace、ITI以及Branemark种植系统都能够取得良好的治疗效果。     

结肠癌诊疗有了标准

结直肠癌是常见的高危害消化道恶性肿瘤,全球每年新发病例约120万例。近年来,随着人们生活水平的提高,饮食习惯与结构的改变,加之人口老龄化趋势影响,我国结直肠癌的发病率和死亡率增长迅速,而且发病年龄明显提前,目前,我国结直肠癌中位发病年龄为58岁,比欧美等国家提前12～18年。     

外科手术的精工细作-Southern Medical

据估计，每五名成年人中就有四名经历过背疼，大多数是因为劳累，少数是由于疏忽或意外事故造成的。背伤的主要原因有椎间盘“突出”或“破裂”，准确名称为椎间盘脱出。对于最轻的病例而言，治疗椎间盘脱出的方法不外平休息和冷敷。对于较严重的病例，例如椎问盘碎片已经堆积在椎管中，进而导致功能丧失的情况，则必须通过手术去除受损组织，插入结构笼（用以支撑脊柱）；如有必要还需要融接椎骨。这项手术只有在不得已的情况下才会进行。