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991.
高职院校平面设计课程中实施案例教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
罗新曼 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(10):95-96
案例教学能够架起从理论到实践的桥梁,将学生从枯燥的抽象概念带到具体的教学情景中,体验学习带来的快乐,充分调动学习的积极性、创新性。以此以临汾职业技术学院高职计算机应用专业中的"flash平面动画设计与制作"课程为例,在教学中使用案例教学,提高了学生的学习兴趣与学业成绩,培养了学生的创新能力以及分析和解决问题的能力,进一步强化了学生的动手实践能力,对提高教学质量和更好地完成高职教育人才培养的目标都具有重要作用。 相似文献
992.
在普适变量法求解Lambert转移问题基础上,提出基于NSGA-Ⅱ(non-dominated sorting genetic algorithm-Ⅱ)算法的轨道转移时间-能量优化问题解决方法:通过修改非优超排序方法和采用空间扩张策略对NSGA-Ⅱ算法进行了改进,运用约束支配的概念解决了约束条件下Pareto最优集分层困难的问题。仿真实验表明:改进的NSGA-Ⅱ算法能有效求解轨道转移时间-能量优化问题,且比原算法提高了Pareto前沿散布性能。 相似文献
993.
《西华大学学报(自然科学版)》2010,29(2):I0007-I0007
能源与环境学院设有热能与动力工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程、环境工程、给水排水工程5个本科专业,拥有流体机械及工程、动力机械及工程、水利水电工程、供热、供燃气、通风及空调工程4个工学硕士点。以及动力工程、水利工程领域工程硕士学位授予权。 相似文献
994.
2020年中国低碳能源中期目标解读 总被引:3,自引:2,他引:1
华贲 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》2010,6(1):1-5
提出了关联能源强度ε与碳强度κ的一个新的能源经济参数—能源碳强度ω;并用以核算、澄清了中国政府宣布的2020年"节能(降低ε)"与"减排(CO2)"两个目标之间的关系.估算出了到2020年中国能源消耗为41亿吨标煤、人均2.93吨标煤、能源弹性系数0.5,二氧化碳排放量不超过76亿吨、占世界24.7%的目标数据;指出了实现这一宏伟目标的最重要途径:除快速发展非化石能源和煤的CCS利用外,就是产业转型和发展天然气冷热电联供能源系统,大幅度提高能效. 相似文献
995.
苗建涛 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(12):44-45
土地规模经营对于我国农业和农村的发展十分重要.搞好土地合理流转则是搞好土地规模经营的重中之重.在社会经济发展过程中,由于错误理解了土地流转和社会保障的关系,以及现在社会保障制度不完善,使得土地流转不够合理和规范;应把握好土地流转和社会保障的关系,建立合理高效的农村社保制度,从而促进土地流转. 相似文献
996.
赵洋 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(6):139-141
泉州灯会是重要的非物质文化遗产,泉州花灯蕴含着丰富的文化价值和艺术价值,是体现传统文化的物质载体。在以科技为主导的现代社会,泉州花灯工艺的保护与发展遭遇到了发展经济、技术更新和文化变迁等矛盾,产生了传承乏人、创新不易、保护不力的诸多问题,作者通过实地的调查研究,提出了自己的相关思考。 相似文献
997.
大学生英语学习策略探微 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡立颖 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(8):194-195
针对我国大学生在英语学习策略上存在的问题进行探讨,并提出相关对策和建议,认为语言学习策略是大学英语学习的重要因素之一。 相似文献
998.
威尔逊的道德教育论与思想政治教育改革 总被引:1,自引:0,他引:1
李新 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(7):178-180
介绍了英国当代著名教育哲学家约翰.威尔逊有关道德教育目标、教育方法和教师职责主要观点。针对当前我国思想政治教育存在的一些问题,认为应该更加重视受教育者的主体地位,全面提高教师素质,加强德育环境建设。 相似文献
999.
高校形势与政策课的特点与功能 总被引:2,自引:0,他引:2
丁贞权 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(10):177-178,181
形势与政策课具有教学领域宽、教学层次多、教学难度大,变化快、时效性强,稳定性与动态性,知识性与思想性、实践性相统一,教学形式多样性、灵活性等特点,具有政治、思想、判断、德育、认知等功能,这些特点和功能对该课程的教学提出了更高的要求。 相似文献
1000.
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(10):F0002-F0002,F0003
化学化工学院设有化学工程与工艺(市级特色专业)、应用化学和化学3个本科专业和6个专科专业。在校生1600人,已为化学化工行业输送了7000多名合格人才。 相似文献