"Asp.net程序设计"中项目教学模式的实践探究

项目教学法是新时期素质化教育与课程改革的产物,以研究项目为核心.将其应用在"Asp.net程序设计"课程中,不仅能够有效引导学生参与到课堂探究中,还可培养学生团结协作的能力.教师应根据学生个性特征、兴趣爱好、教学目标等情况,选择恰当的探究项目,坚持以学生为中心开展教学活动,提升"Asp.net程序设计"课堂教学的有效性.     

项目教学法在大学生计算机基础教学中的应用

项目教学法是计算机基础教学中行之有效的方法之一,文章基于此,首先分析了项目教学法的内涵及其价值,然后就其在大学计算机基础教学中的应用做了探究,指出了相应的应用手段,如以环境创设为前提、以小组建立为重点、以内容设计为关键、以评价活动为辅助等.     

C语言新教学法的试行与探析

本文讲述在C语言教学中进行方法改革,采用了讲授法、演示法、实验法、讨论法、练习法等多种方法配合教学,在课堂教学的过程中,丰富了课堂教学形式,改良了教学过程,收到了良好的教学效果.     

论以内容为主的教学的评价

以内容为主的教学已经成为对传统ＥＳＬ教学的一种流行的补充。研究人员建议以此法来提高学生的语言能力。因为它的内容主题有助于增强学生的学习动力和兴趣,因此广大的都是也对此持肯定的态度。在过去１０年间,虽然在实施和改进以内容为主的教学的策略和技巧方面有了长足的进步,但是,对于如何对其进行评价这一问题仍然没有得到。无论是传统的主方测试还是内容成就测试均不足以解决这一问题。阐述了对以内容为主的教学的评价并举     

办公自动化教学中的案例教学探讨

案例教学法是以案例作为教学主体的教学方法。办公自动化是区别于传统的办公方式,利用现代化的技术、仪器实现数字化的办公。高校针对学生的自动化办公能力而开设的办公自动化课程,课程的核心是实用性。传统的教学方式注重理论,不适合这种实践性强的课程,而案例教学法则为办公自动化的教学提供了良好的解决方法。本文针对目前学校的办公自动化教学普遍存在问题,提出并讨论案例教学法在办公自动化教学领域的应用效果。     

案例教学法在面向对象程序设计课程中的应用

面向对象程序设计的传统教育模式使得学生与企业真实需求之间存在巨大差异。案例教学法理论上能在一定程度上解决理论与实际衔接的问题,但其实施效果却取决于所采用的案例。结合我校的行业背景,从构思实际民航信息系统中涉及的工程问题出发,研究案例教学法在面向对象程序设计课程中的应用,并分析了其存在的问题。     

项目教学法在高职“计算机网络技术”课程教学中的设计及其应用

高职计算机类专业课程教学一直存在着知识传授和技能训练之间的矛盾,项目教学法不仅改变了传统的教学方法,促进了项目教学法理论与高职教育理论的发展与融合,而且还促进教学理论的完善和教学实践的深化,是解决该问题的金钥匙。本文在分析高职"计算机网络技术"课程教学现状的基础上,探讨了高职"计算机网络技术"课程项目教学法的具体方法和应用。     

探析当代案例教学法在VFP教学中的应用

本文结合了当下的VFP教学的实际情况,简要的分析了案例教学法在VFP教学中的运用,以及案例教学法在VFP教学中的几个步骤.     

“毛泽东思想概论”教学法刍议

《毛泽东思想概论》课是高校重要的公共政治课，教好该课要讲究“语言艺术”，坚持“情感动人”，突出“人格力量”，运用“毛泽东诗词”，做到“史论结合”五法，强调突出它的政治思想教育功能，又兼有一定欣赏价值，实现教育目的。