漂浮于文字与网络中的爱情

新世纪的元旦刚过,一条爆炸性新闻就在鄂东南某大型国企迅速传播,结婚刚满半年的周宇,因妻子小雯的背叛而三度自杀,半夜里被送进医院急救;隔日,周父又突发脑溢血去世;正在武汉参加考研的姐姐不得不中断考试匆匆回家。一切都那样令人猝不及防,正如他当初闪电般的爱情、空前的浪漫和动人之后,带来的竟是如此沉痛的伤害。是什么害了他们?有人说是文学,有人说是网络,也有人说是性格     

对自杀相关行为的定性分析

自杀相关行为是社会生活中存在的社会现象。但关于自杀相关行为在刑法理论上的定性问题却存在争论。对自杀相关行为应具体问题具体分析,要根据行为人的刑事责任能力的有无、大小和行为人主观上的过错等因素来具体分析。从教唆他人自杀的行为、帮助他人自杀的行为、发现他人自杀而不予制止的行为和对这三类行为如何定罪等四个方面进行了定性分析。     

奥尔忠尼启则自杀真相

米高扬(1895—1978)曾任苏共中央政治局委员30余年,并担任过苏联最高苏维埃主席团主席的职务,他撰写的回忆录涉及到的事件之多,可以说是这60年来最详尽的第一手材料。其中披露了苏联名活动家奥尔忠尼启则自杀的秘密。     

基于机器学习的大学生自杀风险预测与分析

针对当前大学生自杀风险预测方法的预测误差大,精度低等问题,提出基于机器学习的大学生自杀风险预测与分析方法。首先采集大学生自杀风险的影响因素,并结合样本熵对大学生自杀风险的影响因素子序列进行复杂度分析,根据熵值进行归类叠加处理;然后利用交叉验证理论和重构相空间理论建立大学生自杀因素间的相关系数矩阵;最后结合支持向量机理论确定大学生自杀风险预测的决策函数,以此为依据组建大学生自杀风险预测模型。结果表明,该方法的大学生自杀风险分析预测精度高,实用性较强,可以为积极开展自杀预防与危机干预提供重要的理论依据。     

从四名女学生集体自杀谈对小学生心理素质的培养

针对现今社会中一些小学生由于心理压力而出走、自杀等现象,再加上看了中央电视台今日说法栏目《四名女学生集体自杀》后,触发了我写这篇论文的激情。本文从一件令人深思的事件入手,提出了如何培养小学生良好的心理素质这一论点,在写作过程中参考了《小学教育心理学》《现代教育理论与方法概要》等书籍,作为自己论文的理论依据,并结合自己的教学实践和生活实践从家庭和学校两方面对培养学生良好的心理素质进行了论述,目的是为了唤醒家长和教师在关心孩子身体健康的同时,也要关心孩子的心理健康,使孩子在遇到挫折、困难和不顺心的事时能正确对待,不走极端。     

向死而生——楚科齐人“自愿死亡”的人类学考察

以楚科奇人独特的死亡实践为例,从人类学视角探求其背后因由。西伯利亚东北部楚科奇族群中长期存在的"自愿死亡"①习俗不同于一般意义上的自杀,而是在达成某种协议的情况下,由亲人协助完成的一种死亡实践。"自愿死亡"通常上被解释为一种因该地区恶劣的生活条件导致的协助自杀行为。这一现象固然与自然环境和生存条件有关,但自愿死亡实践应源于楚科奇人信仰、世界观、生死观以及对人和自然间关系的理解。     

中小学生自杀的现状及对策分析

近年来,学生的心理健康问题已经进入"高发期"。尤其是中小学生的自杀问题已经成为社会的热点问题,越来越引起社会各界人士的普遍关注。本文关注中小学生自杀现象,并在此基础上找出如何更好地预防中小学生自杀的策略是至关重要的。     

大学生自杀事件原因分析及自杀干预

近年来,正值花季的大学生自杀死亡的人数呈上升趋势,其危害与后果极为严重。自杀已是一个不得不引起人们重视的现象。针对这一现况,试从自杀的心理学层面概念、自杀原因及自杀征兆三方面对这一现象进行阐析,并提出自杀事件的策略干预。     

基于数理统计方法的贫困学生心理健康状况调查及判定

目的 更有效地对家庭贫困学生进行心理判别,及时发现贫困学生存在的心理问题,给予及时的心理疏导.方法 利用卡特尔16种个性因素量表进行2269名家庭贫困学生人格测验,采用SPSS 16.0对24中量化因素进行了分析,确定7个主要指标为心理健康与否的判别标准.利用均方误差计算提取7种主成分量化因素,并计算相应的函数系数,建...     

大老王

早晨上班时大老王就带着满脸的怒气,干活时摔摔打打,搞得满车间都是他的动静。 瞧他那德性！准是又让老婆给修理了,人们窃窃私语。 大老王怕老婆是全车间都知道的秘密。人们拿大老王开玩笑,张三说“大老王你真没用！连个农村老婆都管不了,实在是丢咱工人老大哥的脸！”李四说:“一个月挣好几百块钱,连买包烟的权力都没有,真窝囊！”王二麻子说:“面是揉出来的,越揉越软;老婆是