图书管理系统的设计与实现——图书管理模块设计

随着信息时代的不断发展,陈旧的图书管理方式已经不能适应当今人们的需要,新的图书馆管理系统信息量比较大,操作快捷方便,可靠性强等特点。据此,该小组成员设计出简易且实用性强的图书馆管理系统。该图书管理系统实现图书管理、图书借还管理、用户管理和系统查询等基本功能,及各个大块记录的录入和记录查询,从而达到了方便图书馆管理人员对图书从进入图书馆到读者手中,全过程进行有条不紊的管理,该文作者在此设计中负责图书管理模块的设计,其包括图书统计、书籍类别设置、图书基本设置、添加图书以及图书查询系统五大部分。该图书管理系统采用Micosoft公司的Visual Basic6.0程序编译工具和Access数据库设计工具实现该系统的界面与数据库设计。     

高校学生综合测评系统的设计与实现

文章建立了适合当前高校对学生进行综合测评的指标与体系并基于面向对象技术设计开发了高校学生综合测评系统。该系统开发实现以后可以对学生综合素质按照测评体系进行正确评价,为高校教学活动开展和评奖评优提供正确的参考数据,同时能节约大量的人力、物力和财力,提高工作效率。     

C语言程序设计教学方法探析

语言是一种被广泛应用的计算机语言,它已成为高校计算机教学的重要内容。本文结合教学实践,探讨C语言教学中培养学生编程能力的途径,探索C语言程序设计的教学方法,解决C语言程序设计存在的问题,旨在进一步提高C语言程序设计教学效果。     

C语言中常见错误分析

C语言是许多高校开设的第一门程序设计语言,使用方便灵活。根据C语言的特点,并结合实际教学,对在编程中经常遇到的错误进行分析、总结,为初学者尽快掌握C语言,提高程序设计水平提供借鉴。     

基于语义的协同模型研究

大规模并行与分布式系统的出现开拓了软件技术的应用前景,要开发大规模并行与分布式系统的全部潜能,必须要处理系统中大量并发的活动体的协同过程。以Linda为代表的基于共享数据空间的协同模型和协同语言具有时间解耦、空间解耦和引用解耦的特点,为大规模并行与分布式系统的设计与发展提供了一种新方法。该文以多Agent系统为应用背景,研究有关Agent协同模型的问题,解决了现在大多数协同模型中缺乏语义信息的问题。     

项目教学法在非计算机专业《C语言程序设计》课程中的实践

项目教学法能够把理论教学与实践教学有机地结合起来,有利于学生加深理解和掌握理论知识,能使学生灵活应用所学的知识与技能去解决实际问题,可使学生有足够的空间,按自己的方式进行研究性学习,是一种以学生为本的活动教学法。文章对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适合《C语言程序设计》教学的基本思路。     

Visual Basic.NET与数据库服务器连接方法改进

开发数据库应用系统,前台通常是用面向对象的开发语言,后台则需要用数据库软件来支持,如何简单、有效、智能的实现前台开发语言与后台数据库的连接,文章通过调用系统函数的方法实现了Visual Basic.NET与数据库服务器的自动连接,解决程序编码迁移后无法直接识别数据库服务器的问题。     

VXML脚本技术在NGN中的应用

概要介绍基于开放式API的业务生成环境体系及脚本技术在该体系中的位置,分析基于XML的脚本技术,并进一步对VXML进行深入分析,对VXML在NGN中的业务结构模型进行设计,VXML脚本语言编写的业务要在SLEE中运行,并分析其工作原理。     

《面向对象程序设计》课程实践教学改革研究

结合实际教学经脸,围绕《面向对象程序设计》课程,分析我国高校实践教学改革的现状,给出实践教学的改革思路,重点讨论实践教学的内容体系,以及考核方式,以期能更好地实现该课程的教学目标.     

可视化CAD系统在继电保护整定中的应用

介绍了一种可视化的继电保护整定CAD系统.该系统以数据库为核心,运用先进的可视化编程技术、面向对象技术和计算机图形处理技术,最终实现了继电保护图形及数据关联一体化的建立,从而完成了继电保护整定的综合设计.