计科专业基于思维训练和能力培养的教学方法研究——以《工程识图》课程为例

卓越工程师教育培养计划旨在造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。本文针对计科专业《工程识图》课程的教学方法展开研究,提出基于思维训练和能力培养的教学目标,以期为我校卓越工程师试点专业的课程改革提供新的思路。     

英语专业大学生写作综合概括能力调查

调查了英语专业120名学生英文摘要的写作。根据文秋芳提出的写作思维的基本环节:审题、布局和表述,提出了与之对应的摘要写作参数及评分标准:客观性、平衡性、连贯性、完整性和简洁性,再根据各参数分析学生写作中综合概括能力的特点和存在的问题,并对写作教学提出建议。     

PBL教学法在高职高专计算机学科教学中的应用研究

以问题为基础的PBL（Problem—Based Learning）启发式教学方法,是目前国际比较流行和先进的教学方法,它是教育工作者关注度极高的一种教学模式。本文以目前高职院校的计算机学科教学现状及存在的问题为切入点,介绍了PBL教学法的起源、内涵及其特点,并对如何将此方法应用于计算机学科教学进行探究,以提高计算机学科教学的质量及效果。     

滴北2井钻井液技术

滴北2井是为探明乌伦古坳陷滴北地区侏罗系、三叠系及石炭系含油气及地层情况而部署的一口预探井.针对该井地层特点及技术难点,优选了胺基封堵钻井液体系,该体系抑制性好、封堵性强、流变性好,具有一定的抗盐能力;辅助现场钻井液维护处理工艺,解决了该井上部地层虚厚泥饼导致起下钻阻卡、煤层坍塌及石炭系井漏的难题,满足了该井钻进的需求.该井的钻探成功为本区块其它井的施工提供了技术保障,加快了该区块的勘探开发进程.     

通过科技制作培养大学生的创新能力——以光导瀑布制作为例

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心.大学生科技制作是培养大学生创新能力的一种有效途径.通过制作光导瀑布团队的组建、制作方案的设计与确定、制作材料的选购、安装调试等关键步骤,可有效地培养学生的创新能力.     

新形势下高职公共计算机课的改革与思考

根据当前高职院校教育形势,结合非计算机专业的公共计算机课的教学改革实践,分析了当前教育对象的特点,阐述了在新的形势下教学改革的思路和办法.     

高职旅游管理专业学生职业能力评价体系的构建

职业能力的培养是高职教育的培养目标,如何提高高职院校旅游管理专业学生的职业能力,使学生在毕业后能够适应社会发展需求,构建合理的职业能力指标评价体系成为关键。在对高职旅游管理专业人才培养目标、职业岗位分析、学生职业能力评价现状、存在问题等的分析基础上,构建了职业品质、专业能力和关键能力3个一级指标、8个二级指标、32个三级指标和43个四级指标的职业能力评价体系,提出了评价体系构建的原则及实施过程中的注意事项。     

Automatic prediction of time to failure of open pit mine slopes based on radar monitoring and inverse velocity method简

Radar slope monitoring is now widely used across the world, for example, the slope stability radar (SSR) and the movement and surveying radar (MSR) are currently in use in many mines around the world. However, to fully realize the effectiveness of this radar in notifying mine personnel of an impending slope failure, a method that can confidently predict the time of failure is necessary. The model developed in this study is based on the inverse velocity method pioneered by Fukuzono in 1985. The model named the slope failure prediction model (SFPM) was validated with the displacement data from two slope failures monitored with the MSR. The model was found to be very effective in predicting the time to failure while providing adequate evacuation time once the progressive displacement stage is reached.     

基于Logistic模型的P2P资源流行程度分析

为了解决目标资源数量增多而带来的监管成本过高的问题,提出一种基于Logistic模型的资源流行程度分析方法.利用该方法估计目标资源的流行程度,剔除流行程度低的资源,以此缩小监控范围,减少节点的部署数量.在Kad中对不同资源进行追踪,统计资源的共享节点数量,估计Logistic模型的参数,并进行曲线拟合.通过决策树建模得出,资源的共享节点数量和资源大小是影响该方法准确性的关键因素.     

基于学业生涯指导视角的大学生职业规划现状研究

本文基于520份问卷调查,运用数据统计的描述性分析和非参数检验方法对大学生的毕业规划、职业选择的现状进行分析,得出如下结论：近一半学生大学目标模糊,对未来思考不明确;随着年级的升高,学生的规划逐渐明晰;不同专业同学,就业规划现状差异明显。建议针对不同年级和不同专业开展侧重点不同的学业生涯教育,以推动大学生职业规划的发展,提升大学生出口的人才质量。