江苏省品牌专业"电气工程及其自动化"建设的实践与思考

总结了“电气工程及其自动化”专业创建江苏省品牌专业的历程、举措及经验等。根据江苏省品牌专业建设目标和时代发展对高素质人才的需求,阐述了专业建设目标和改革思路,制订了培养方案和课程体系,通过深化教学改革。提高师资水平,建立完整的教学管理体系,全面推进教学质量工程。取得了较好成绩。最后介绍了我们的一些体会和认识。     

32位环境下微机原理与接口实践教学改革探讨

“微机原理与接口”类课程是目前在内容和方法上突出困扰高等学校电子信息与电气学科技术基础课程教学的课程之一。本文分析了目前32位环境下微机原理与接口实践教学面临的困难和任务,结合32位微机原理与接口理论教学的推广,提出了由16位微机到32位微机原理与接口实验的分层次过渡解决方案和基本实验内容,论述了正在探索研究中的新的实践教学体系。     

精品课程"数字电子技术"自主学习模式研究与实践

自主学习是当前教学改革中一个重要的研究课题。在自主学习中,教师作为教学过程的主导,学生作为学习过程的主体,只有在教师的指导下,充分发挥学生的主体作用,才能培养学生的自主学习能力,从而促进学生的禀赋和潜能的充分开发,提高教学质量。本文介绍了自主学习的概念,结合教学改革,探索自主学习模式,介绍我校“数字电子技术”课程自主学习实践的具体措施。并就学生的反馈意见,讨论了自主学习改革的效果及进一步改进措施。     

一种基于Zigbee的无线传感器网络教学实验系统

本文首先简要介绍无线传感器网络的体系结构,然后给出一个基于IEEE802．15．4和Zigbee协议的无线传感器网络教学实验系统。该系统中的多个传感器节点可以组成多种不同的拓扑结构,并可以将采集到的数据通过GSM网络发送到用户终端,用户也可以通过GSM网络对远程传感器节点进行控制。该教学实验系统已被许多院校采用,亦可直接应用于其他领域。     

数字电子技术实验教学的改革实践

数字电子技术是一门实践性较强的课程,也是电气信息类专业必修的重要课程之一。我们在数字电子技术实验教学中进行了大量的改革实践,收到了较好的实验教学效果。通过实验内容、实验方法、实验课程管理等几个方面的建设,提高了学生的学习主动性、积极性,培养了学生的综合能力及创新能力,进而提高了实验教学质量。     

A New Scan Architecture for Both Low Power Testing and Test Volume Compression Under SOC Test Environment

A new scan architecture for both low power testing and test volume compression is proposed. For low power test requirements, only a subset of scan cells is loaded with test stimulus and captured with test responses by freezing the remaining scan cells according to the distribution of unspecified bits in the test cubes. In order to optimize the proposed process, a novel graph-based heuristic is proposed to partition the scan chains into several segments. For test volume reduction, a new LFSR reseeding based test compression scheme is proposed by reducing the maximum number of specified bits in the test cube set, s _max, virtually. The performance of a conventional LFSR reseeding scheme highly depends on s _max. In this paper, by using different clock phases between an LFSR and scan chains, and grouping the scan cells by a graph-based grouping heuristic, s _max could be virtually reduced. In addition, the reduced scan rippling in the proposed test compression scheme can contribute to reduce the test power consumption, while the reuse of some test results as the subsequent test stimulus in the low power testing scheme can reduce the test volume size. Experimental results on the largest ISCAS89 benchmark circuits show that the proposed technique can significantly reduce both the average switching activity and the peak switching activity, and can aggressively reduce the volume of the test data, with little area overhead, compared to the previous methods.

基于民用机会发射无源雷达目标定位技术

介绍一种基于民用机会发射无源雷达定位跟踪算法,用一批时间差(距离和)、多普勒频移和目标回波到达方向(DOA)数据,通过非线性参数估计法对目标进行定位跟踪,经过仿真验证,此方法能够提高定位精度。     

跳频高密度异步网台信号的分选

根据跳频高密度异步网台信号的主要特征,通过建立分选模型,确定分选参数,将跳频信号的网络信息参数用于跳频高密度异步网台信号的分选,并与跳频信号的频率统计特性相结合,提出了一种基于多接收机分频段侦收的跳频高密度异步网台信号分选算法,并对其进行了仿真验证。     

研究生"数字通信"课程教学改革探索

本文介绍了研究生“数字通信”课程教学改革中进行的一些探索与实践,主要包括教学目标创新、教学内容调整、教学方法和评价方式改进等内容,分析了研究生课程教学中的创新能力培养问题。建议加强教材建设、提高教学队伍素质、倡导研究性学习和加大课程设计比重,以提高研究生学习的主体意识和探索精神。目的在于探索数字通信教学的全新模式,突出研究生研究能力和创新能力的培养。     

中英班"电路"双语教学初探

在对中英班电路课程实施双语教学的基础上,探讨了电路课程双语教学的摹本原则。首先应明确课程目标和了解学生特点,应该选择优秀原版教材并深入研究其教学思想和教学方法。在教学实施过程中,采用灵活多样的教学方案,不仅创造学英语,用英语的教学氛围,也将先进的教育思想和学习方法传授给学生。对学生反馈信息的分析表明,电路课程的双语教学取得了较好的效果。最后指出了存在的问题及进一步努力的方向。