协同机制下的创意型设计人才的培养模式研究——以广东石油化工学院为例

近年来,中国的产业发展由注重规模和总量的"中国制造"向注重质量和创新的"中国创造"转变,文化创意产业因此迎来了新的发展契机,也对创意型人才提出了更高的要求。因此,引入协同机制,提升高校的协同创新能力,培养创新型人才,对文化创意产业的发展具有重要的意义。     

未来需要什么样的软件人才——2004世界编程大赛观感

捷克首都布拉格,一座美丽而古老的山城,伏尔塔瓦河像一条绿色的玉带穿城而过,横跨在河上的十几座古老和现代的大桥雄伟壮观,市区那带有尖塔或圆顶的古老建筑,无论是罗马式、哥特式、巴罗克式还是文艺复兴式,都完好地保存着,高高低低的塔尖毗连成片,在阳光照耀下显得金碧辉煌。就在这布拉格之春,3月28日到4月1日,世界各国最优秀的软件学子们汇集一堂,共同角逐第28届ACM-ICPC世界编程大赛。     

实施教育培训质量工程 为创建一流的培训基地而奋斗

在集团公司党组及各级领导的正确指导下,广州石油培训中心在“十五”期间,认真贯彻落实集团公司发展战略和“人才强企”战略,紧紧围绕“贴近集团公司改革发展稳定的战略,贴近集团公司生产经营实际,贴近三支队伍建设”的目标,坚持以人为本,以改革为动力,以培训为主体,以质量求生     

“中国石油四川培训中心”举行成立揭牌仪式

6月1日，中石油集团公司“国际化人才千人培训工程”首期培训班开班暨“中国石油国际化人才培训中心”揭牌仪式，在东方地球物理公司长沟石油会议（培训）中心举行，     

大力实施人才培养工程 不断开创教育培训工作新局面——集团公司副总经理郑虎在“十五”教育培训工作总结暨2006年培训计划协调会上的讲话

(2005年12月22日)同志们:这次“十五”教育培训工作总结暨2006年培训计划协调会议,是贯彻十六届五中全会和全国组织部长会议精神,落实集团公司领导干部会议和人事工作会议精神的一次重要会议,也是在“十五”和“十一五”前后交替的重要时期召开的一次十分重要的会议。这次会议,     

对县级广电产业经营管理的几点看法

全国文化体制改革工作会议的召开和各项有关产业开发、扶持的相关政策的不断出台,为我国文化产业的发展提供了广阔的生存空间和拓展的天地。广电产业作为文化产业的一个重要组成部分,随着我国市场经济的不断深入,其规模的日益扩大和社会渗透力的不断增强,其经济属性更加明晰,自身的产业功能还将得到不断张扬。然而,作为规模小、底子薄、经营管理人才严重不足的县级广播电视,其产业的经营发展受到了前所未有的挑战,而且这种挑战与竞争带来的压力也越来越大。县级广播电视必须正确分析和把握其产业化经营发展环境,不断探索和实践其产业化经营…     

石油企业员工培训模式的创新与实践——曙光采油厂开展千人百项“小练兵”,强基固本“大比武”活动

曙光采油厂是中油辽河油田公司第一大采油厂,现有员工四千余人,年产原油230万吨以上,3/4以上为稠油和超稠油。工作场所分布在几十平方公里的芦苇荡里,点多面散,生产人员紧张、任务繁重。为深入贯彻油田公司二届三次职代会和党委一届六次全委(扩大)会议精神,全面落实集团公司《基层建设纲要》,加快实施“人才强企”战略,努力推进“三支人才队伍”建设和“职业技能培训工程”,曙光采油厂进行了员工培训模式的创新与实践,掀起了全员、全方位、全过程的千人百项“小练兵”,强基固本“大比武”活动新高潮。通过制度练兵、实物练兵、网络练兵和比…     

紧跟企业发展战略 戮力推进人才培训

中国石油天然气管道局主要从事长输管道、大中型储罐、电力、通信等工程的建设和运营管理,具有国家颁发的化工石油工程施工总承包特级资质,拥有从管道科研、咨询、勘察、设计、施工、采办、工程物流、监理、检测、防腐、通信、试运行到在役管道检测、抢维修等完整的管道建设产业链,以及管道建设PM C、PM T、EPC、B O T、BO O T等项目运作能力。“十五”期间,管道局坚持“人才强企”战略,站在建设世界驰名品牌中国石油管道的高度,把培训工作作为提升企业核心竞争力最重要和最有效的手段,摆在企业重要而突出位置,不断强化员工培训和培…     

"入世"后县级广电机构如何强化内部管理

我国加入世贸组织已经近一年了。虽然我国在“入世”谈判中没有承诺对外开放广播电视宣传领域,但在经济全球化的背景下,     

如何做好人力资源的管理

在ISO９００１∶２０００版质量管理体系标准（以下简称“标准”）中已将人力资源作为一个条款提出，而９４版标准中只在４．１．２．２资源条款中简单提了一下，可见新版标准对人力资源管理的重视。但是，我们在对中小企业进行审核时发现，这些企业对人力资源这一条款的实施，仅停留在对人员培训的控制，企业的管理人员未能充分理解标准６．２条款“人力资源”的精髓。中小企业在人力资源管理方面易出现以下几个问题。１．人力资源管理的目的不明确，认为人力资源管理就是对人员进行培训。因此审核时提供的客观证据仅有培训需求，及相关…