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41.
任燕 《电脑编程技巧与维护》2021,(8):137-138
随着网络信息技术的快速发展,给游戏提供了更大的发展平台.同以前相比,游戏给人带来了全新的、逼真的体验效果,玩家对游戏也提出了更高的要求.基于此,对互联网技术下电子游戏的发展变革进行了探讨,以供参考. 相似文献
42.
《计算机研究与发展》2021,(5):1044-1044
网络已经完全渗透于人类社会的各个方面,形成了现代化生活必须依赖的虚拟空间——网络空间.网络空间安全治理体系早已引起各国的高度重视,目前正进入治理体系变革的关键时期.网络空间安全治理对于维护国家主权与安全、保障国家繁荣与稳定有着重要意义.网络与系统安全是网络空间安全治理的前提,密码学作为保障网络空间安全的核心与支撑技术,在网络空间安全治理中扮演关键角色.探索适应新时期网络空间安全治理需求的网络安全与密码学新理论、新技术是我们面临的重要课题. 相似文献
43.
刘向永 《中国信息技术教育》2021,(1)
转眼间,话别2020年,走进2021年。2021,我们继续满怀希望。我们看到经合组织、世界银行等国际组织都先后为未来教育转型谋划了美好的蓝图。教育信息化代表着技术变革教育的未来方向,是必然要发生的一种社会趋势。2021,我们继续充满干劲。我们将迎来高中信息技术课标的全面实施和义教信息科技课标的可能出台。 相似文献
44.
张燕 《中国信息技术教育》2021,(9):16-17
“互联网+教育”让所有教育人真切地感受到互联网对教育产生的强大变革力量。“鼓楼e学校”作为混合学习空间的承载实体,为师生提供了丰富的在线课程资源和优质的线上服务,为学校开展线上教学提供了有力支撑。全面推行混合学习空间教学,新的问题也随之而来:“混合学习空间只有屏幕当老师,效果好吗?”“题目不理解怎么办?”“只听课,没互动,孩子到底学会了没有?”“学生缺乏规范性管理,能否积极学习?能否进入正常的学习状态?”…… 相似文献
45.
自改革开放以来,我国无论是从经济领域还是政治文化领域都以外邦难以想象的速度飞速攀登.对内,不停地以政策的调整来最大化的适应现代需求,对外,国门积极敞开,"走出去"和"引进来"并重.一时之间,信息量大大增加,尤其是从上世纪九十年代开始,不同领域不同类型的信息层出不穷,数值之大难以想象.于是"大数据"这个新名词便衍生而出,随之带来的还有对当代生活的挑战和冲击. 相似文献
46.
李琳 《成都电子机械高等专科学校学报》2015,(3):61-63
从企业文化重塑、组织结构再造、领导风格转变三个方面,提出了旅游企业人才管理变革的对策。数据导向企业文化的建立是推行变革的基础,基于数据流程的组织结构再造是变革的核心,变革型领导风格的选择是变革的保障,三者相互配合才能达到变革的目标。 相似文献
47.
曾娅琴 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2014,(1):122-126
当城市早期教育已经发展到争夺优质教育资源的阶段时,西部农村早期教育还处于从无到有的过程中.随着城市化进程的推进以及农村父母早期教育观念的转变,农村居民对早期教育的需求迅速增加,然而当前农村早期教育的供给无法满足迅速增加的需求.供需矛盾“倒逼”体制变革的压力已经形成,农村早期教育的供给迫切需要进行新的制度设计.通过发展多元化供给制度,制定服务基准以及完善监督机制等,更好地为农村儿童提供满意的早期教育. 相似文献
48.
随着军队体制编制调整改革的深入推进,装备保障体制变革大势所趋,且是一项系统性、全局性、长远性的战略任务。从哲学的角度,对装备保障体系的内、外部矛盾进行了分析,探索了装备保障体制变革的一般规律,提出了装备保障体制变革的方向和途径。 相似文献
49.
知识经济不是独立的社会经济形态,中国离知识经济时代尚远;应该理性地看待知识经济给高等教育带来的影响,客观地看待高等教育在知识经济时代的地位和作用,以指导高等教育健康发展。知识经济发展,需要知识型劳动,需要先进科学技术,需要知识产业,为大学发展提供广阔空间;要发展知识经济,就要发挥大学学者、学术组织与学术资源潜力,创新大学学术体制,改善大学学术生产外部环境,以有效提高大学学术生产力。知识经济发展需要高等教育,高等教育应以战略产业身份跻身于知识经济,以"无边界"的状态融入知识经济,以创新的功能促进知识经济,以全方位配合"双重跨跃"的姿态推动知识经济,以"终身教育"的理念影响知识经济。国外政府与高校采用政策措施与教育措施推动知识经济发展,如印度政府特别重视信息技术人才培养,制定有"知识行动"计划,印度高校重视信息技术人才培养,经过多年探索与实践,已经积累丰富经验,值得借鉴。 相似文献