三次样条函数插值法减背景及其程序

确定背景线是图谱分析重要的基础工作。采用三次样条函数插值法满意地拟合了复杂的X射线衍射图背景变化,背景线连续平滑。给出的程序能同时得到合理的净强度值与峰积分强度。     

向先贤致敬,追从图灵精神

<正>2012年是"计算机科学与人工智能之父"艾伦·麦席森·图灵诞辰100周年。百年前的6月23日,图灵像无数的普通人一样,来到这个多变的世界,然而在经历了人生的大起大落后,他用短暂生命凝结出的科学成果,却在其逝去的半     

软件测试课程实验教学探索

结合市场需求,对软件测试课程实验教学过程中存在的问题进行分析。从课程设置模式、实验内容设置、测试工具选择、测试案例库构建及教师自身素养培养等方面进行探讨,提出加强实验教学的方法和途径,提高学生的测试技能。     

计算机组成原理课程教学与探索

计算机组成原理是高校多个计算机专业的一门重要核心理论课程,本文从学生和教师两个角度分析了该课程在课堂学习和教学方面存在的主要问题,并通过实例阐述了解决问题的途径。     

计算机专业嵌入式系统教学的探索与思考

本文在介绍嵌入式系统的特点和嵌入式教育现状的基础上,结合当前高校计算机专业的实际情况,对在实验设备资源欠缺情况下的嵌入式教学如何开展,进行了有益探讨,提供了一种思路。     

高校非计算机专业学生通过计算机等级考试方法的探索与研究

全国等级考试是目前很多高校考核在校非计算机专业学生的计算机水平的等级的考核方法。本人就我校最近几年全国等级(二级)考试结果来看,二级考试通过率低的问题,提出了自己的观点和相应方法的,希望能够有效的帮助学生通过等级考试。     

风化作用对家乡地貌的影响——善用差异,共同探索

●案例概况风化作用是小学五年级科学课的一个知识点。其教学要求是,让学生认识风化现象,了解造成风化的原因,形成正确的自然观,能够点燃学生对大自然的热爱之情并由此激发其探索自然的兴趣。     

“背”着电子书包去上学

什么是电子书包?也许我们很多人都对此说法既熟悉又陌生,说熟悉,是因为在十年前,我们就开始了对电子书包的探索;说陌生,是因为到现在,电子书包还只是少数实验学校的实验项目,我们对其只能是远观其形,遥听其音。2011年4月末,新闻出版总署《新闻出版业"十二五"时期发展规划》正式发布。《规划》第一次将"电子书包研发工     

信息技术与化学教学整合的思考

当前,人们在不断探索如何以互联网和计算机技术为突破口,建构一种全新的教学模式以及相应的教学思想。结合多年的教学实践,笔者试着谈谈对信息技术与化学教学整合的一些思考。●利用信息技术,突破教学难点有研究表明,在学习中,同时调动     

浅谈计算机专业嵌入式系统方向教学方法

根据计算机专业的实际情况和嵌入式系统方向的特点,提出嵌入式系统教学的几点想法,探讨应用型高校嵌入式系统方向教学方法。通过课堂教学务实基础知识,通过课程设计、毕业设计等教学实践环节培养动手能力和创新能力,从而取得良好效果。