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印刷技工学校的培养目标是培养全面发展的中级印刷技术工人,学生毕业后能否适应工作环境的需要,掌握本工种的基本操作技能、技巧,是检验印刷技工学校实习教学方法成败与否的标准。因此,如何安排实习时间、实习内容、采取怎样的教学方法,以及实习中的管理、考核,关系到学生对操作技能的掌握,特别是现在学生毕业要求取得双证, 相似文献
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思想是自由的,思想着的人需要自由吗?大学需要培养有思想的人,大学需要自由吗?大学能否有自由?大学需要什么样的自由?大学的自由度有多大……对问题的思索构成了这一组笔谈。问题看似简单、基本,实则难于回答,或许无中生有。倘若能启发读者,给诸君以进一步思考之阶梯,则我们可以趋近自由的境界。 相似文献
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王汉青 《湖南工业大学学报》2008,22(1):I0001-I0001
不知不觉中,数九将尽,暖风轻扬……亲爱的读者朋友们,伴随着春天轻盈的脚步,散发着浓浓的墨香,《湖南工业大学学报》(自然科学版)2008年第1期,款款来到了您的身边,她满载着我们湖南工业大学全体师生对您的诚挚祝福和深深谢意。 相似文献
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虚拟的学习环境尤其适合课程安排相对宽松的研究生教学,让学生在课外也能随时登录后台,与班级的其他成员保持更密切的联系。 相似文献
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初中生,尤其是初三学生,其思维方式已进入从“具体”到“抽象”的过渡期。这个时期,过多的“具体”不会使学生的应用能力得到有效提升,过分的“抽象”又使学生难以负荷。初中物理教学往往存在着这样的矛盾。本文就是为解决这个矛盾所作的探索与尝试。 相似文献