从认知的角度论书籍整体设计

过去对于书籍设计的讨论,强调最多的是灵感,缺少对书籍认知过程、表现方法的科学分析,因此,对于书籍整体设计的落实程度难以把握。文章尝试通过人的视觉、触觉和知觉等认知方法,剖析书籍整体设计的动态过程,力求从具象、抽象到心象的分析过程全方位地反映书籍整体设计的概念。     

基于概念设计思维模型的计算机辅助创新设计流程

为激发设计者的创新思维,从认知的角度出发,探索“分析—综合—评估”进程模型、“宽度—深度优先—机会主义”设计策略和“发散—收敛”思维模式之间的内部关系:设计者的思维模式推动设计实践遵循设计进程,以设计策略为实施原则持续进行,由此建立了一个设计思维模型.利用认知实验和linkography数据分析方法验证了模型的有效性.基于该设计思维模型,遵循设计进程的思维特性和设计策略选择偏好原则,组织和推送支持计算机辅助创新设计的系统资源,建立符合设计思维规律、以启发设计者内在思维机制为目的的计算机辅助创新设计流程,为构建高效的计算机辅助创新系统提供理论基础.     

关联律——兼论语用曲解的关联律阐释

人类因为概念称谓和语言表达的需要,可以将同一关联认知结构中的A、B两个相关联概念赋予相同的符号,这一规律称为关联律。它也是概念称谓、语言表达和理解的一个普遍规律。关联律的认知基础是概念的关联认知,源于交际需求和特征命名法。它可用于解释概念称谓、修辞手法和语言理解的认知过程。     

是非环境权

早期的环境权理论研究以人与自然和谐共生为基准理念,致力于人与自然的法律主体地位的理论储备,进而在环境权理论中融入集环境的权利与人对环境所享有的权利为一体的权利构成.环境权理论从一开始就带有浓厚的革命色彩,即从传统法理学的体系及范畴中提出自然权利的法律化以及环境道德法定化,进而在环境权的权利主体、权利内容以及权利属性等方面呈现出较强的反逆特性,在理论界呈现出较强的"是非"之态.改变环境权理论研究的"混沌"之态,必须加强环境权理论的实践认知.环境权理论的确立和发展不在于对传统法理学的变革或颠覆,也不在于对传统权利理论的修正,它的确立应当与传统物权和环境公力救济请求权共同形成生态环境保护的权利体系,形成环境权与传统权利的良性互动,实现整体环境和资源范围内法律权利的有效均衡,最终走向人与自然的和谐共生.     

体育认知与健康理念在应用型普通本科高校公共体育课程教学中的探索研究

新时代迎来了高等教育教学的新变革,随之,高校体育也引来了新的变革,顺应应用型这个方向进行了有针对性的调整培养,本文对当前应用型高校体育教学与健康教育方面进行探析,旨在为应用型高校体育教育工作提供一点参考。     

工程教育认证背景下“药品生产质量管理工程”的教学与实践探索

“药品生产质量管理工程”集药学、化学、工程学与管理学为一体，是制药工程专业的一门专业必修课。以安徽中医药大学制药工程专业为例，介绍了该门课程的教学现状，并结合工程教育认证及国家级一流专业建设，进行了课程的教学与实践探索思路，提出认知实习辅助和生产实习强化课程教学，形成认知实习-药品生产质量管理工程课程教学-生产实习协同效应。     

基于儿童认知心理的毗卢寺文化传播与展示策略研究

文章从儿童认知心理角度出发，对毗卢寺文化和儿童发展过程进行分析，研究毗卢寺壁画文化对儿童认知发展的影响及所体现出的不同特点。通过用户调研，挖掘出儿童认知壁画文化时的痛点和机会点，构建不同文化认知度的用户画像。通过对传统媒介方式的现代转化和对新型媒介的利用，来调动儿童认知过程中的同化和顺应机能以达到认知平衡，有效提升儿童在认知毗卢寺文化知识中的用户体验，使儿童能够拥有更加符合其认知心理的认知方式。     

英汉基本颜色词“黑”“白”的认知语义分析

本文在认知语言学的框架内,以原型理论、隐喻和转喻为理论基础,以英汉语言中基本颜色词"黑""白"为例,比较分析不同语言中基本颜色词认知语义结构的共性和个性并简要总结其成因。     

周墙·作品欣赏

是的，当我从千百种釉料里选配了这几种，那时就决定了创作的背景情绪。我小心翼翼的保护这情绪，我知道它和泥。颜色釉．水，火交融的力量。还需要催化剂——酒。每次干活前必定和景德镇的兄弟们大喝一场，或二人对酌，接下来奔老鸭滩工作室，把快要涨破身体的情绪尽数发泄在坯上。     

3月5日早盘观察

4日，受多重利好消息刺激，周三深沪大盘展开强劲上攻的行情，深沪股指分别暴涨6．91％和6．12％。中国新的经济刺激方案推动金属和石油的价格上涨，政府可能加大经济刺激力度的消息刺激了投资者的乐观情绪。美国时间，中国经济前景引发的乐观情绪提振美国股市能源和材料类股上涨，道琼工业指数上涨2．2％，标准普尔500指数和Nasdaq综合股价指数分别收高2．4％和2．5％。