风险藏在细节中

信用卡是现代商业社会的一个标志。不过,一些国家的信用卡发展历程并非想象的那么顺畅。拥有注册内部审计师(CIA)和注册信息系统审计师(CISA)资格的咨询顾问Mak,讲述了一个真实的故事。 多收了20美元? Hanson先生在当地一家知名银行B的子公司C申办了B行的信用卡。为了争夺信用卡客户,B银行的开户政策很简单:无需存入保证金,只需支付风险管理费20美元即可。 到信用卡2年期满的时候,Hanson到B银行顺     

在画法几何及工程制图教学中开发学生智能的研究

结合教学实践，就工程制图课程对培养提高学生的空间想象能力和思维能力、培养学生的观察分析能力、培养和发展学生的创造性构型设计能力等方面进行了探讨，所提出的观点具有一定的参考价值。     

看免费影视，消假日酷暑 伊甸园电影BT下载区

七月流火，学生朋友们此时已经在度暑假了吧?尤其是经过6月“高考战火”洗礼的莘莘学子们，是该好好调整一下身体状态了。随着宽带的普及，在网上看看电影、电视倒不失为一种消夏度假的好办法——想象一下．品着香茗，在凉爽的空调房间里，投入到影视剧情中，难道身心不会得到轻松吗，付费影视多的是，但我们这里介绍的，是可以免费观看或下载的影视资源。     

谈谈课堂教学中的艺术想象

教师在课堂教学中应视实情,围绕“趣“、“情“、“意“大胆进行艺术的想象,周到、细蜜、巧妙的加以构建,启迪学生的形象思维,开拓视野,引发创新火花.     

谈如何培养学生创造性思维能力

在未来的社会里创造性劳动将异常重要，而当前学校教育的现状与这种形势很不适应，本就培养学生创造性思维能力的一些方法进行探讨，从联想、想象、发散思维、逆向思维来训练、培养学生的创造性思维能力，从而逐步达到培养创造型人才的目的。     

Mian,由你想象——全新“Mian,由你想象”年度传播项目启动仪式暨Mian系列微电影预告片首映式举行

4月25日,全新"Mian,由你想象"(英文主题为"Mianis…")年度传播项目在广大棉花迷的期待中正式华丽揭幕。Mian系列微电影主演台湾知名男歌手苏打绿乐队主唱吴青峰和国内资深媒体创意人李孟夏等亲临活动     

抓住文本特点,设计有效活动

低年级的学生正处于口头语言发展的最佳时期,他们受外界影响快,记忆力强,语言思维发展迅速。因此,在日常教学中,低年级的老师总把积累语言作为阅读教学的重要内容。依托文本,引导学生积累语言已经成为低年级语文教学工作中的一个重点。     

超现实主义绘画对高校图形创意课程教学的启示

高校教师应突破固有的教学模式,特别是像图形创意这种实践性较强的课程,更应从"想"和"练"入手,设置趣味化的教学环节,激发学生的学习兴趣。该文分析超现实主义绘画的想象思维与材料运用,旨在从中找到图形创意课程教学的突破口,将其中的精髓以较为轻松的游戏化的方式融入教学,使学生更加主动地融入课堂。     

方寸之间——标志设计教学初探

标志设计是实用的艺术,它以精简的符号化视觉语言、独特的思维和巧妙的手法,在方寸之间传递海量的有效信息。笔者在教学中发现,一些学生受应试教育的影响,不能很好地从理论的高度把握标志的本质,对于标志的创作规律亦十分陌生。为此,让学生走出应试的困境,培养其专业的思维意识,使他们准确把握标志设计的基本形式和内在语言,是教师从事标志设计教学的责任。文章围绕实际教学案例,具体阐述标志设计教学过程中行之有效的教学方法,以期从根本上解决标志设计教学中存在的问题。     

如何培养幼儿绘画中的想象力和创造力

想象力和创造力对幼儿来说非常重要,如今的教学模式正在转变,培养幼儿的想象力和创造力成为幼教工作者思考的主要问题之一。