论高职院校学生跨文化交际能力培养的策略

对于高职院校学生而言,跨文化交际能力是必备素质之一。在培养学生跨文化交际能力过程中,教师是关键,教师应树立跨文化教学的意识和具备全面的跨文化教学手段,另外,课程设置、教材选取以及多媒体教学手段合理运用也是培养学生跨文化交际能力的有机构成。     

论大学的学生意识及神圣责任

学生是大学存在的决定因素，大学作用学生的关系实质是服务。当前我国大学的学生意识状况不容乐观。面向时代潮流，追求大学真朴本性、反思和完善我们的学生观已是大学的一项紧迫任务。大学应在清晰的学生意识中尽力承担好善待学生，多出人才的神圣使命。     

论加强文化素质教育的必要性和重要性

从文化素质的内涵及其与其他素质的关系,社会对大学生的要求等方面,论述了加强文化素质教育的必要性和重要性。     

写字教学与素质教育

实施素质教育,主要表现在培养学生良好的思想道德素质、科学文化素质以及健康的身体素质和心理素质。写字教学不仅能使学生掌握写字的基础知识和基本技能,而且能使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到协同发展。     

搞好图书馆工作，为提高大学生文化素质教育水平服务

就开展大学生文化素质教育的意义、高校图书馆在大学生文化素质教育中的文化引导功能做了一些探讨。因此，高校图书馆应该围绕如何提高大学生文化素质教育水平服务。     

论高等教育思想观念的转变

随着知识经济全球化的到来，高科技发展日新月异，在世界范围内的竞争日趋激烈。尽管高校的教学改革已进行了多年，但从总体上看，目前大学的教学过程并没有真正摆脱传统教育模式的影响。按照素质教育的思想，教育的目的是全面提高人的素质，要通过学校的各种教育，把对学生而言是外在的知识和感受内化为学生个人内在的、稳定的个性心理品质，从而为学生一生的发展提供良好的基础。因而担负着人才培养重任的高等院校就成了人才素质形成过程中的重要因素。     

试论经济全球化时代的大学文化素质教育

文章分析了文化素质教育内涵、基本特征以及经济全球化的概念、实质,阐述了文化素质教育在经济全球化进程中的重要性和文化素质教育的要点。     

文化素质教育与大学生创新能力的培养

文化素质教育是创新能力培养的核心和关键。这是因为文化素质教育为创新能力的培养提供广博的知识基础；有利于培养学生的创造性思维，完善思维方式，提高学生的创新能力；优化了创新人才的心理素质。有利于创新人格的养成；文化素质教育还营造自由开放的成长环境．推动了创新能力的培养。     

高校图书馆实施文化素质教育的思考

高校图书馆实施文化素质教育,是时代的要求和必然趋势。"课堂型教育--环境熏陶--宣传引导"三位一体是高校图书馆实施文化素质教育的实践模式。为了保障该模式的顺利实施,必须树立使命感和新的服务育人理念,提高馆员的文化素质,建立良好的运行机制。     

高职院校印刷专业招生难的原因及对策

正近年来,高职院校印刷专业生源严重不足,第一志愿报考印刷专业的学生非常少,生源多数由其他专业调剂或补录。印刷专业生源得不到保证的同时导致生源的基本文化素质也在下降,招录分数一降再降,给新生入学后教学带来了很大的挑战。因此只有解决高职院校印刷专业招生难的问题,才能有利于印刷专业人才的培养。一、高职院校印刷专业招生难的原因分析印刷专业招生遇冷的原因是多方面的,既有社会大环境因素,也有专业建设本身的问题。