油水乳化液流变性研究进展

综述了油水乳化液流变性研究进展，介绍了目前国内外乳化液流变性的研究情况、乳化液的流变模式及乳化液流变性的评价方法。乳化液的剪切应力-剪切速率关系明显受油滴尺寸的影响，在含油量一定时，表观黏度随油滴尺寸的减小而增加。绝大多数乳化液在低剪切速度下(低于50s^-1)，呈现剪切变稀行为；在剪切速率超过1000s^-1时呈现牛顿行为。高含水原油的视黏度是温度、含水率以及剪切速率的函数。介绍了乳化液的3种流变模式，并给出了流变性评价方法实例。提出了油水乳化液流变性研究的发展方向。     

计算机实践教学模式的开展与应用

21世纪计算机具有非常重要的位置,每个领域的发展,几乎都是在应用计算机的基础上,教育作为一个国家发展的基础,如何培养高素质的人才,是每个国家关注的内容,该文在计算机实践教学理念和特点的基础上,介绍了我过计算机实践教学的现状,然后结合网络教学和应用软件教学等计算机实践教学开展的模式,从日常课堂教学和实验教学两个方面,对计算机实践教学模式的应用,进行了深入的研究。     

浅析数据挖掘

伴随着计算机网络技术与数据库技术日新月异的发展,数据库的规模总是在一直不断的扩大,人们积累的数据也就越来越多。当数据在不断增加的同时,我们如何从大量的数据中提取出有效信息的矛盾日益突显。而传统的查询、报表等工具已经无法满足收集有效信息的需求,因此,需要一种新的数据分析方法与技术:它可以实现从大量的数据中提取出隐含但有效的信息与知识,所以数据挖掘技术由此而生。该文简单地介绍了数据挖掘技术的产生,挖掘过程以及数据挖掘的应用和发展。     

基于创新创业工作室的IT人才培养模式的研究

创新创业工作室为培养具有创新精神的IT应用型人才提供了一个有效平台,该文以沈阳师范大学软件学院为例,阐述了创新创业工作室的构建和运行管理过程,以及其在人才培养中的作用和意义。     

基于网络模式的计算机教育改革策略探讨

在当今这个信息化时代的大背景之下,计算机专业已经成为了各大高校都开设的一个重要专业,计算机应用能力是计算机教学的一大重要目标。目前,我国走向了网络化的时代,在网络模式的背景之下,计算机教育教学发生了一定的变革。该文就网络模式的计算机教育改革策略进行了探讨。     

例谈WebQuest学习模式的课堂设计

随着社会的发展,信息技术已经深入的渗透我们生活及教育的方方面面。WebQuest教学模式课堂设计过程中非常注重以学生为中心,培养学生自主的学习能力。它要求给学习者提供大量的资源,来供学习者选择。该文结合几个例子说明了WebQuest学习模式的课堂设计中需要注意的关键问题,对以学生为中心,培养学生自主的学习能力有了有具体的贯彻,对提高学生的学习兴趣,促进学生学风建设具有一定的意义。     

基于创新创业工作室的IT人才培养模式的研究

创新创业工作室为培养具有创新精神的IT应用型人才提供了一个有效平台,该文以沈阳师范大学软件学院为例,阐述了创新创业工作室的构建和运行管理过程,以及其在人才培养中的作用和意义。     

自动控制原理网络考试系统设计

该自动控制原理考试系统由管理员管理模块、考生在线考试模块两部分组成。系统基于B/S结构,采用ASP技术、ACCESS数据库等技术,实现了从题库自动组题、在线测试、自动判卷、成绩查询、考生管理、试题管理等功能。其特点是实现了考生身份认证、批量更新题库、显示曲线图如Bode图等功能。     

应用型本科网络游戏开发人才培养模式的研究

应用型本科教育是以培养某一专门技术领域的专门技术人才为主,以应用为目的的专业性通才教育。而人才培养模式是一定的教育理念指导下,高等学校为完成人才培养任务而确定的培养目标、培养体系、培养过程和培养机制的系统化、定型化范型和式样。该文讨论的是在网络游戏开发这个特色的专业方向的人才培养模式的构建,并从人才培养目标、人才培养体系、人才培养过程和人才培养机制四个方面进行具体论述。     

电子商务模式的多维分类体系研究

电子商务模式的开展是实现电子商务应用的重要问题之一.为充分探讨电子商务模式的体系建立,在总结已有成果基础上,本文基于电子商务模式的分类讨论十大类基本的电子商务模式,分析构建多维电子商务模式分类体系.