首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   551篇
  免费   8篇
  国内免费   6篇
电工技术   17篇
综合类   24篇
化学工业   39篇
机械仪表   7篇
建筑科学   85篇
矿业工程   3篇
能源动力   1篇
轻工业   117篇
水利工程   2篇
石油天然气   1篇
武器工业   1篇
无线电   35篇
一般工业技术   75篇
冶金工业   16篇
自动化技术   142篇
  2024年   2篇
  2023年   11篇
  2022年   11篇
  2021年   30篇
  2020年   16篇
  2019年   10篇
  2018年   3篇
  2017年   9篇
  2016年   5篇
  2015年   19篇
  2014年   50篇
  2013年   40篇
  2012年   50篇
  2011年   68篇
  2010年   49篇
  2009年   50篇
  2008年   43篇
  2007年   31篇
  2006年   17篇
  2005年   21篇
  2004年   8篇
  2003年   7篇
  2002年   2篇
  2001年   6篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有565条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
成莉 《光盘技术》2006,(2):60-61
将数码钢琴总控制台,摄像播放设备等现代科技进步成果引入钢琴教学过程,是现代教育改革的趋势和发展,同时更有待于在运用中不断创新和提高。  相似文献   
32.
人性化设计是当代设计发展的必然趋势和最终归宿。人性化设计主要是抓住人的特性,不断满足人性的需求而不断创新设计出更加便利、舒适、节能的产品。基此,文章认为宜着重考虑“满足人们趣味性和娱乐性的需求;满足使用者情感上的需求;满足人体结构舒适度的需求;满足不同类型使用者的需求;呼应节能减排及低碳的生活方式”这几个方面,以体现当代艺术设计的人性化。  相似文献   
33.
手工服饰皮具行业属于经典传统行业,尤其是在西方几乎绝大多数的奢侈品品牌都是手工服饰皮具起家。但因为其小众的发展,一直被认为是带有一定距离感的设计行业,面对现代经济水平的发展以及消费群体对个性化的追求,工业流水线模式下的服饰皮具产品已经不能满足现代人的消费需求。通过文献研究法、观察法、实验研究法,寻找现代手工服饰皮具与趣味性设计的必然联系以及具体的设计实践,以期探寻现代手工服饰皮具个性化发展的方向与动力。  相似文献   
34.
全民健身路径是指由一系列运动器械组成的户外健身场所。在国外对于健身路径有很多种称谓。有称室外健身设施的,也有称健身径、健身路径,或多功能健身路径的。目前.我国统称全民健身路径。全民健身路径具有占地不多.简单易建.方便群众,老少皆宜等特点,是具有科学性、趣味性、健身性的群众公共体育设施。  相似文献   
35.
纪亚梅 《中外电器》2012,(5):138-138
电子白板可将文字、图片、动画或课件等多种教学资源有机结合起来,及时进行设计、保存、传达与交互。教师利用电子白板开展教学不仅能增添课堂教学的趣味性,更拓宽了教学创新思路,使抽象的知识形象化,深奥的道理具体化,有利于幼儿加深对知识的理解、巩固和记忆。笔者经过长期的实践与研究,对电子白板的应用优势有了以下深刻体会。  相似文献   
36.
设计是一种源自灵魂的创造,而趣味则是精神愉悦的催化剂,趣味性设计能够使人感到快乐,从而引起兴趣。每个人会被某种趣味性所诱惑,所以趣味性的设计便在于以人为本,专注于感情的引导,紫砂壶可以通过趣味性的造型来传达创作者风趣幽默、诙谐调侃的情感信息,这些抽象的信息需要被赋予灵魂,这便是紫砂壶作为设计承载体的特殊之处,传统紫砂壶造型的趣味依托于文人性,在泛文人化的当代社会,如何设计和创造出符合时代风格的有趣紫砂壶,正是我们所要思考的。  相似文献   
37.
化学实验是培养学生动手能力和创造性思维能力的重要环节,是培养创新型人才的重要保证。笔者根据近几年来从事化学实验教学的实践出发,对化学实验教学中的多个要点,诸如1安全重于泰山,防范必于未然;2重视对化学实验教学的建设和投入;3突出化学实验教学中教师的指导作用;4适当增加实验的趣味性和探索性——玩化学,提高学习兴趣;5要求学生认真做好实验预习,笔记和实验报告,巩固实验成果等进行总结。  相似文献   
38.
信息技术是一门集知识性、趣味性及技能性于一体的新兴学科,巧设情境在信息技术教学中是实现互动教学的一种重要方式。采用创设情境的方法,积极营造真实、和谐的教学氛围,可激发学生学习的高度兴趣,让学生爱学、乐  相似文献   
39.
李冬芬  施键兰  黄文秀 《软件》2012,(8):128-129,133
基于独立学院非计算机专业学生的特点,本文采用趣味性教学,从教学语言、教学内容、教学方法等方面增趣添味,给学生营造快乐的教学情境,激发学生的学习兴趣,从而优化课堂教学,提高教学效果。  相似文献   
40.
在小学语文教学活动中,通过加强趣味课堂构建,有效激发学生学习意识,让更多的学生参与到语文课堂当中,提升其整体教学质量。基于此,在本次研究中就结合小学语文教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,增强小学语文课堂的趣味性,激发学生学习意识,提升小学语文课堂教学整体质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号