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《电子与电脑》编辑部 《电子与电脑》2010,(1):62-62
日前,索尼爱立信开发者世界举办的首届"索尼爱立信开发者嘉年华"在京举行。此次活动旨在展示索尼爱立信先进的移动开发技术和优化的商业合作模式,帮助移动开发伙伴开辟"从创意到市场"的快速通道,推动具有趣味性、实用性和创新性的手机内容及应用的及时发布。 相似文献
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教学效果的好坏,与学生在课堂上保持“注意”的状态有关。心理学认为,“注意”是人认知活动指向和集中于某一事物的心理状态。它有随意注意和不随意注意。随意注意的标志是受目的的支配而发生,受为达到认知目的的意志心理过程的支持而持续注意的指向。不随意注意是一种自然而然发生的、不需要作任何意志上努力的注意,它是由刺激物的特点和对我们有直接兴趣的事物所引起的。教学过程就是有目的的使学生认知的过程,从认知的效果 相似文献
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《Planning》2018,(2)
趣味性教学就是利用游戏、互动等多元化的模式,激发学生的学习兴趣,深化学生对于知识的认识。因为小学语文教材主要是一篇一篇的文章,而小学年龄偏小,认知能力有限,且较偏向于趣味性十足的事物,因此,趣味性教学在小学语文教学中就显得尤为重要。 相似文献
74.
《Planning》2017,(8)
随着我国政治、经济、文化水平的逐渐提高,教育事业逐渐向现代化发展,英语课程越来越受到人们的关注。英语写作作为小学英语课程中的重要组成部分,是小学英语教学的重难点,一直以来,受到小学教师们的重视。在如今新课改的背景之下,如何运用趣味性写作提高小学生的英语写作能力,成为我国教育工作者共同关注的课题。本文就小学英语写作教学的现状进行分析,以及对运用趣味性写作提高小学生的英语写作能力的教学策略进行探究,希望可以为教育事业提供一些参考。 相似文献
75.
为了充分激发学生学习数学的兴趣、扩大数学知识面,作者借助C语言和Delphi语言操作平台,设计了一个适用于开展中小学数学第二课堂活动的学习软件。文章结合数学的趣味性、知识性和应用性,给出了趣味数学学习系统的功能分析、设计思想与实现,最后提出了进一步完善本系统的一些设想。 相似文献
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78.
《Planning》2013,(22)
随着社会的发展,人们的消费观念从以往对功能性的要求转变为侧重于情感的交流。为了满足人们的情感需求,趣味性设计理念被广泛引入日用陶瓷产品的设计领域。笔者从造型、装饰、功能三方面具体分析日用陶瓷产品的趣味性设计,旨在阐明趣味性设计理念在日用陶瓷产品设计中的重要性,同时体现设计师对人情感需求的重视。 相似文献
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今年重阳节期间,中兴通讯推出S302老人专用手机。手机设计从实用性考虑,尽可能简化操作过程,同时兼顾审美和趣味性。从外观到功能,S302着眼于细节:SOS紧急号码预设功能在遇到险情时及时求救;大按键顺利解决老花眼和手指灵活度的不便;FM娱乐常伴身边,让用户老有所乐;超长待机、大铃声、手电筒、多色系……每一种考虑都不曾错过,为老人提供一个友好的贴心伴侣。 相似文献