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胡沛泉 《西北工业大学学报》2007,25(2):163-163
大陆高校实力有差别,有时相差很大,光看2003-2005三年《工程索引》(EI)年刊收录的40行以上的篇数,看不出效率。武书连主编“挑大学选专业”多年,2006年的一本是2006年1月由中国统计出版社出版的,其总得分似可在一定程度上反映总体实力。似可认为效率等于E1年刊2003-2005三年收录在40行以上的论文篇数被2006年版的总得分除。 相似文献
102.
实施开放式实验教学已成为当前高校实验教学改革的突破口。实施开放式实验教学,必须构建科学的运行体系,主要包括教学目标体系、内容体系、保障体系和效能考评体系四个方面。 相似文献
103.
104.
105.
教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻落实党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到 相似文献
106.
107.
高校校园环境美化建设的人文素质教育价值 总被引:2,自引:0,他引:2
为全面贯彻素质教育,论述了高校校园环境美化建设对提高大学生人文素质的价值和潜移默化的作用。高校校园环境美化建设,具有基本物质保障价值、社会文化价值和人文素质教育的价值。 相似文献
108.
当今世界各国经济、综合国力的竞争归根到底是科技的竞争,而科技成果转化率已经成为衡量一个国家科技综合竞争力的重要指标。高校科技成果管理推广的职能起着科技中介机构的作用,为科技创新主体提供社会化、专业化的服务,实现将科技开发的具有实用价值的科研成果转化为生产力。目前,我国高校从事科学技术研究的约有67万人,占全国科研力量的22%,他们精心研究后取得的科研成果,并没有发挥相应的社会和经济价值。 相似文献
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110.