基于MATLAB的高等数学图形CAI的开发及应用

应用MATIAB语言，设计和编写了关于高等数学空间解析几何中的图形CAI课件。该课件利用MATIAB对图形处理的强大功能．采用图形用户界面的设计方法，对解析几何课程中常见曲面进行了编程，使用方便。     

《高等数学》CAI中的动画设计

概述了动画在《高等数学》CAI中的作用及设计原理，结合两个实例讨论了编辑动画的画擦法和界面切换法，比较了它们的优缺点，最后介绍了绘制动画分画面的两种方法。     

谈谈《高等数学》的习题课

高等数学的习题课是高等数学教学中不可分割的一部分，结合自己在教学中的体会对习题课的作用、形式、目的等方面作了些小结，主要是让学生对高等数学中的基本概念、基本理论、基本解题方法掌握得更好些。     

MATLAB用于《高等数学》的教学

MATLAB已经成为国际上最流行的科学与工程计算的软件工具，它在国内外高校和研究部门正扮演着重要的角色。本人在《高等数学》教学中，利用MATLAB的图形生成功能，使数学知识直观生动，增强了学生对数学的兴趣，并为学生日后数学建模、科学与工程计算开启了一扇大门。     

加强素质教育 培养高职高专学生的数学素养

分析高职高专高等数学教学现状，阐述在新世纪加强素质教育，培养高职高专学生数学素养的重要性，由此提出了推进数学教学改革和提高学生数学应用意识和应用能力的措施和办法。     

信息技术与高等数学课程整合研究

针对高等数学课程改革的趋势,分析了信息技术环境下高等数学课程的特征,论述了信息技术与高等数学课程整合的模式,给出了信息技术与高等数学课程整合的一些途径.     

高等数学教学中思维能力的培养

结合数学教学和数学建模辅导的经验，从四个方面分析高数教学和学习的特点和方法，强调灵活、直观、深刻的授课，以及数学教学除了计算以外对于能力、思维方式的培养。     

高等数学多媒体辅助教学的实践与思考

在当今信息发展飞速的时代,在现代化教育中,多媒体辅助教学已经普遍应用于教学中,而且,多媒体辅助教学已经成为了一个重要的教学手段,其具有形象、生动、灵活等特点。虽然多媒体教学具有一定的优势,因此本文就高等数学多媒体辅助教学实践和思考做一个简单的分析。     

高等数学创新型教学模式研究

为适应新时期对创新型人才的需求,高等院校要积极构建创新型人才培养体系。结合大学公共基础课高等数学的学科特点,从基于创新型人才培养的教学模式改革入手,进行理论探索;从培养学生创新学习能力、创新实践能力两个方面,进行教学模式改革的探索实践,以确保创新型人才培养目标的实现。     

大学生数学竞赛非数学专业组竞赛培训模式的探讨

本文主要探讨了大学生数学竞赛非数学专业组竞赛的培训模式,从培训方式、培训计划、培训资料以及培训与高等数学教学的紧密结合等四个方面论述了如何完善竞赛的培训模式。