论激励教育

分析了高职学生的心理、惩罚教育的弊端,并从理论、心理、现实论述的基础上提出应大力提倡激励教育.     

基于Internet的远程教育系统模型研究

随着计算机网络技术的发展，远程教学系统的结构发生了重大的变化，逐步由原来的客户机／服务器(C／S)结构转变为基于Internet的浏览器／服务器(B／S)结构。本文提出了基于CORBA技术的B／S结构系统模型。分析了其运行过程，并与传统的结构进行了比较，指明了其优越性。在本文的结尾。指出了使用这种技术的一个具体例子。     

正确区别教师的职业道德与违法行为

从师德和法律这两个不同的概念入手,剖析现实教学中存在的种种负面行为,这些行为中有违反 道德和违反法律之分.在加强师德教育的同时,应该加强法治教育,应该知道遵守法律是每个公民应尽的义 务,你首先是个好公民,你才可能是个好教师.从这个意义上说,加强师德教育,守法是基础.     

电视新闻拍摄也需要美感

分析电视新闻拍摄美感的重要性和必要性,提出在实地拍摄过程中如何体现电视新闻的美感。     

从"天人合一"到"物我合一"——设计艺术中我国观念的转化

通过我国设计艺术中人与自然以及人与物古今观念的对比，试图分析这种观念的转化产生的深层社会背景和对设计的影响。     

扩声系统在体育馆中的典型应用

针对体育馆举办不同类型的大型活动,分别对扩声系统的音质及扩声特点提出要求,以人声和乐器声的频率特性为依据,阐述了调音师在不同场合中对于不同的扩声对象按所要达到的扩声效果应采取的调控方法。     

ICD in perspective: Putting social responsibility into practice

The Industry Council for Development (ICD) is an Industry Non Governmental Organisation established in 1990; it aims to contribute to improving public health through partnership projects on food safety and nutrition. This paper presents ICD’s activities in the past years and explains the reasons why the food industry should have a vested interest in supporting training and education of health professionals in food safety.     

A 3-D motion tracing system in High School Physics teaching

Abstract This article presents a study of a large scale incorporation of one data acquisitionsystem into physics teaching in Israel. By 1994 about 30% of the schools throughout the country used the V-scope, a 3-D multibody motion tracing system, in their lab programme. The views and reactions of post-training teachers, experienced teachers and students on various aspects of using the system are described, analysed and compared.     

电工电子系列课程的改革实践与整合优化

介绍了东南大学电工电子系列课程的整体结构，阐述了下一步课程整合的方案并指出了课程改革中应注意的一些问题。