基于熵概念的数控加工误差实验研究

在前期研究信息熵引入误差测量领域的工作基础上,通过实验设计加工出一批零件样本,并分别应用现代不确定度评定方法和熵方法对其两种典型表面的3个主要轮廓尺寸进行不确定度评定。分析结果表明,用熵方法评定测控系统的不确定度与现代不确定度评定方法结果十分接近,特别是在分析圆锥轮廓加工误差时,通常应用现代不确定度评定方法仅能分析轮廓某一特定位置的静态数据,而应用熵方法进行不确定度评定分析时,只要知道数控机床跟随特性便能计算出动态熵值,从而能实时反映数控加工动态误差。     

近现代重要史迹的"事件性"特性与"完整性"评估

将不断演进的文物保护理念具体到现实的文物保护工作中,需要结合先进理念针对不同文物类型进行实践性研究。以抚顺战犯管理所旧址为例,就近现代重要史迹类文物的保护规划,基于策略层面探讨利用事件性特性构筑近现代重要史迹的完整性问题;以事件性特性和完整性要求的研究现状为理论基础,认为事件性是型构近现代重要史迹类文物完整性的关键环节,并通过实例展示了利用事件性特性构建近现代重要史迹完整性的优势。     

稳态Kalman滤波器增益新算法

应用现代时间序列分析方法,基于ARMA新息模型,提出了稳态Kalman滤波器增益的两种简单的新算法,并证明了它们的等价性.应用ARMA新息模型参数的递推辨识器伴随新算法,可实现自校正Kalman滤波器.仿真例子说明了其有效性.     

情感计算数学模型的研究初探

针对计算机如何进行情感计算,提出一种情感空间的概率模型并对其进行了计算机仿真。通过构造状态的概率转移矩阵,得到每个情感状态的概率分布,从而计算出情感的熵值。情感的熵值,表达出所构造的情感的细腻程度。通过计算机仿真,验证了情感模型是符合人类情感规律的——不确定性同时又具有统计规律。最后通过不同参数的仿真,说明此模型可以产生不同的情感活动,为情感机器人数学模型的建立与情感决策支持系统提供了一种新的方法。     

引入积极心理学理念开展大学生心理健康教育的思考

目前高校心理健康教育主要为消极心理学模式,削弱了学校心理健康教育的积极作用。积极心理学则主张对人自身拥有的积极品质进行研究,重视学生积极的心理体验。教育工作者应当在大学生心理健康教育中借鉴积极心理学的研究成果,更新观念、开阔视野,用开放的、欣赏的眼光去看待学生,并努力促进学生知情意的统一,达到增强学生心理素质的目的。     

建立我国现代金融监管体系的法制思考

我国金融业市场化、国际化、电子化的发展已成必然，与此相适应，金融监管也必须加强。完善的现代金融监管体系是加强金融监管的基础和保障，该体系具有监管机构的统一性、监管手段的完备性、监管法制的协调性和监管理念的国际性等特征。建立我国的现代金融监管体系应该完善我国的金融监管法制。我国虽然制定了《人民银行法》等法律及一些相关的法规，但有些已经不能适应我国加入WTO及市场经济发展的需要，也不足以构成建立现代金融监管体系的法制基础。因而必须进一步修改、完善和制定相关金融法律法规，以构建我国的现代金融监管体系。     

试论现代企业制度下的内部审计

随着20多年的改革开放，社会主义市场经济体制发生了深刻的变化，内部审计在现代企业中发挥了越来越重要的作用。同时，改革开放的日益深化和现代企业制度的逐步建立，使得我国企业的内部审计在自身定位、审计内容、审计质量等方面日益暴露出许多尚待完善之处，进一步加强企业内部审计工作成为当务之急。试从内审定位、当前内审存在的问题、如何加强内审等方面，对现代企业制度下的内部审计做一探讨。     

浅谈古典俳句研究方向的新维度——以松尾芭蕉为例

以松尾芭蕉为例,通过探讨古典俳句研究的三个新维度,即心理学维度、“大数据”维度以及“环保旅行”维度,挖掘蕉风俳句的多维度内涵和时代价值,希冀为俳句的审美、创作和价值研究开辟出一条新路。     

Does life satisfaction moderate the effects of stressful life events on psychopathological behavior during adolescence?

Psychologists within a positive psychology framework have proposed the existence of a set of psychological strengths that buffer against the development of psychopathology. To date, most research efforts in positive psychology have focused on adults. This longitudinal study tested the prediction that adolescents' judgments of life satisfaction moderate the influence of stressful life events on the subsequent development of psychopathological behavior. Using a sample of 816 middle and high school students, the study demonstrated support for the moderational model for externalizing behavior outcomes, but not internalizing behavior problems. Specifically, adolescents with positive life satisfaction (vs. those who were dissatisfied with their lives) were less likely to develop later externalizing behaviors in the face of stressful life events. The study also revealed that adolescent life satisfaction reports show moderate stability across a one-year time frame and independently predict subsequent externalizing behavior even while controlling for prior levels of externalizing behavior... (PsycINFO Database Record (c) 2011 APA, all rights reserved)     

Personal reflections: Barriers and strategies in increasing diversity in psychology.

In this article, six faculty and students of color who participated in a panel discussion at a symposium during the National Multicultural Conference and Summit of 2003 talk about the barriers they encountered and continue to encounter in their graduate training and places of employment. They also discuss strategies they found to be effective, enhancing, and positive and suggest other possibilities. The contributors describe their relationships with dominant-group and minority peers and talk about how issues of social class, disability, and sexual orientation as well as color have been part of their experience. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)