全文获取类型
收费全文 | 8299篇 |
免费 | 316篇 |
国内免费 | 102篇 |
专业分类
电工技术 | 123篇 |
综合类 | 1559篇 |
化学工业 | 849篇 |
金属工艺 | 84篇 |
机械仪表 | 258篇 |
建筑科学 | 1417篇 |
矿业工程 | 324篇 |
能源动力 | 63篇 |
轻工业 | 236篇 |
水利工程 | 204篇 |
石油天然气 | 196篇 |
武器工业 | 6篇 |
无线电 | 517篇 |
一般工业技术 | 302篇 |
冶金工业 | 1531篇 |
原子能技术 | 10篇 |
自动化技术 | 1038篇 |
出版年
2024年 | 31篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 109篇 |
2021年 | 150篇 |
2020年 | 197篇 |
2019年 | 114篇 |
2018年 | 93篇 |
2017年 | 122篇 |
2016年 | 188篇 |
2015年 | 231篇 |
2014年 | 708篇 |
2013年 | 486篇 |
2012年 | 718篇 |
2011年 | 841篇 |
2010年 | 785篇 |
2009年 | 632篇 |
2008年 | 442篇 |
2007年 | 509篇 |
2006年 | 441篇 |
2005年 | 336篇 |
2004年 | 289篇 |
2003年 | 295篇 |
2002年 | 215篇 |
2001年 | 190篇 |
2000年 | 114篇 |
1999年 | 91篇 |
1998年 | 47篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 43篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 6篇 |
1984年 | 5篇 |
1966年 | 3篇 |
1965年 | 3篇 |
1964年 | 5篇 |
1963年 | 6篇 |
1961年 | 5篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 4篇 |
排序方式: 共有8717条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
对给排水专业在优化专业教学体系,深化专科教学模式及教学内容改革中,实施的四次大型综合性实践教学,进行了认真总结.经过改变随课跟进的实验教学旧模式,在教学计划中增设了“水质指标综合测试与水质评价”实习内容使分散的教学实验得以“水质监测与评价”为骨架,有机穿插在实践教学中,为专科学校培养复合应用型人才,进行了有益的探索与实践,并获得较好效果. 相似文献
24.
针对目前高校现行实践教学体制存在的弊端,在分析产生原因的基础上,提出一种科学的实践教学模式,该模式与信息与计算科学专业培养的目标以及社会发展的内在需求相结合,在信息处理和软件开发能力培养方面取得一定效果,增强了学生就业竞争力。 相似文献
25.
26.
针对我校信息对抗技术专业的发展方向和培养定位,结合我校办学特色,提出该专业的知识体系和实践教学体系。通过对当前现状和存在问题的分析,研究探讨符合实际的专业教学和人才培养模式。 相似文献
27.
唐菊琴 《数字社区&智能家居》2011,(20)
《计算机组装与维护》是我院计算机类专业的必修课之一,按照传统的教学方法授课对高职院校的学生来说很难达到教学目的。因此,在实际教学过程中,我院组织了《计算机组装与维护》课程的实训教学环节。在多年的教学实践中,我们积极探索新的实践教学方法,比如任务驱动法,实现教与学的多元化,使学生真正掌握计算机组装与维护知识,解决实际问题。 相似文献
28.
"TCP/IP网络设计及实现"双语课程旨在从实现的高度帮助学生深入理解各种网络协议和技术,提高学生系统软件编程水平,并利用双语平台增强学生的外语听说能力,为学生今后的学习和发展奠定基础。作者从分析课程的特点出发,结合引入双语教学的必要性和存在的问题,主要从教学内容的选择和组织、庞大源码的讲解、实践环节的设置等方面,探讨了该课程的教学模式。 相似文献
29.
重点课程特色建设的研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
文章以上海市重点课程建设项目"数据库原理及应用"的建设为背景,根据人才培养目标和课程的特点,探讨课程建设方案的定位、目标和特色,以及课程建设的重点和难点、研究课程实践教学和素质能力培养的方式方法等,提出通过课程建设激发学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高教学效果和应用型人才的综合素质能力。 相似文献
30.