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361.
《Planning》2015,(9)
目的:了解某高校商学院大学生对艾滋病知识认知、态度、行为状况,为制定出合理有效的预防和健康教育措施提供参考。方法:方法采用自行设计的调查问卷对该校商学院586名大学生进行调查。结果:被调查大学生对艾滋病防治核心知识总知晓率为82.8%,各知识点知晓率在34.3-97.6%之间。来自城镇学生的总知晓率(83.4%)比来自农村学生(81.6%)高(χ2=5.270,P=0.022),33.8%的学生反对婚前性行为,83.4%学生在发生性行为时会坚持使用安全套。结论:应结合大学生对艾滋病的认识情况及其行为特点,有针对性地开展AIDS健康教育。 相似文献
362.
目的探讨北京市海淀区新生儿12月龄内全程接种10μg酵母乙型肝炎疫苗(hepatitis B vaccine,Hep B)的免疫效果及影响乙肝表面抗体(抗-HBs)高应答的因素。方法对在北京居住半年及半年以上、12月龄内完成全程Hep B接种的儿童家长进行调查,获得儿童一般情况、Hep B接种情况、体重、身长、出生体重、是否早产、母亲分娩方式、喂养方式、母亲乙肝表面抗原(hepatitis B surface antigen,HBs Ag)和乙肝e抗原(hepatitis B e antigen,HBe Ag)、父亲HBs Ag情况等数据,采集被调查儿童静脉血标本2 ml,分离血清,定量检测抗-HBs和HBs Ag。以非条件多因素Logistic回归模型分析抗-HBs高应答率(抗-HBs≥1 000 IU/L)的影响因素,估计各研究因素的比值比(odds ratio,OR)和95%可信区间(confidence intervals,CI)。结果共调查7~15月龄儿童691名,纳入分析666名,儿童无HBs Ag阳性出现,抗-HBs阳性(≥10 IU/L)率达99.8%(665/666);抗-HBs阳性的儿童中,低应答(抗-HBs≥10 IU/L且<100 IU/L)率1.2%,中应答(抗-HBs≥100 IU/L且<1 000 IU/L)率34.0%,高应答率64.8%。经Logistic回归模型分析,与女童相比,男童全程接种Hep B后更易产生抗-HBs高应答(OR=1.396,95%CI:1.010~1.930);与采血时间距第3剂Hep B(Hep B3)间隔<60 d的儿童相比,间隔≥60 d的儿童抗-HBs高应答率更低(OR=0.326,95%CI:0.186~0.573)。结论北京市海淀区新生儿12月龄内全程接种Hep B后,产生的抗-HBs阳性率高。抗-HBs阳性的儿童中,抗-HBs高应答率随着采血时间和Hep B3间隔的延长而下降,男童抗-HBs高应答率高于女童。 相似文献
363.
《Planning》2017,(32):83-86
目的:观察热敏灸干预非急性期小儿反复呼吸道感染的临床护理效果。方法:选择本院门诊2015年7月-2017年7月收治的非急性期小儿反复呼吸道感染患儿60例,按随机数字表法分为试验组与对照组,各30例。试验组根据中医辨证分型分为肺脾气虚、营卫失调、脾肾两虚,依据证型采用不同穴位实施热敏灸干预,同时进行个性化常规护理;对照组采用免疫制剂干预,并给予常规护理。通过检测两组患儿血清IgG、IgA、IgM水平,患儿平均症状消失、发热消退、治疗结束时间及临床护理效果比较分析两种护理方法的临床效果。结果:两组护理后血清IgG、IgA、IgM水平与护理前比较,差异均有统计学意义(P<0.01),治疗后试验组IgG恢复优于对照组(P<0.05);两组护理后平均每次临床症状消失、发热消退、治疗结束时间比较,差异均有统计学意义(P<0.01);两组护理后临床效果评价,试验组有效率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),好转率、无效率及总有效率比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:热敏灸干预的常规个性化护理,通过热敏灸不同穴位的热灸,调整了患儿机体呼吸、消化、泌尿等的紊乱,提高患儿抗病能力,有利于提高非急性期小儿反复呼吸道感染的临床护理效果。 相似文献
364.
《Planning》2015,(11):66-69
目的:了解高职护生HBV(乙肝病毒)感染情况,为乙肝职业风险防护提供数据资料。方法:对广西某高校2012级护理、助产专业学生进行实习前乙肝两对半检测,并对HBV标志物五项全阴者进行乙肝疫苗接种情况问卷调查。结果:638名护士专业学生检测结果显示,HBs Ag阳性率为5.96%,乙肝大三阳检出率1.10%,小三阳检出率2.98%,HBV标志物五项全阴者为339人,占总人数53.13%。问卷调查结果表明,79.88%的护士专业学生认为实习前进行乙肝两对半检查很有必要,但是对乙肝疫苗预防的知晓率偏低。结论:20~22岁高职护生HBs Ag阳性率低于我国HBs Ag携带率水平,对HBV缺乏特异性免疫力的人数较多,且对乙肝疫苗预防的知晓率偏低,应加大对高职护生乙肝防治知识的宣教,对高危人群进行乙肝疫苗的接种或补种。 相似文献
365.
探讨带状疱疹急性发作期及其后遗神经痛患者外周血C3、C4与免疫球蛋白IgG、IgM的差异变化。方法:采用免疫散射比浊法检测50例带状疱疹急性发作期患者及50例带状疱疹后遗神经痛患者外周血C3、C4,IgG、IgM水平,并与50例健康成人作对照研究。结果:带状疱疹急性发作期患者C3、C4水平低于健康成人组,差异有统计学意义(P<0.05),IgG、IgM水平较健康成人比较无统计学差异(P>0.05)。带状疱疹后遗神经痛患者C3、C4、IgG、IgM水平均高于健康成人组,差异有统计学意义(P<0.05),且随年龄增长有不同变化。带状疱疹急性发作期患者及其后遗神经痛患者存在着不同的体液免疫学的改变。 相似文献
366.
胡少蓉 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,2(4)
目的:探讨湖北省长阳县3-7岁儿童乙肝感染状况及疫苗免疫效果.方法:湖北省长阳县625名3-7岁儿童按规定接种程序完成全程接种后1-3个月采集静脉血,检测儿童乙肝HBsAg、抗-HBs、抗-HBc,观察疫苗的免疫效果.结果:湖北省长阳县3-7岁小儿乙肝抗-HBs抗体阳性率为84.0%,不同区域的各项检测阳性率相比无显著性差异(P<0.05).结论:湖北省长阳县小儿基础免疫时接种国产重组酵母乙肝疫苗后具有良好的免疫效果. 相似文献
367.
《Planning》2018,(10):9-13
<正>中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办中国教育学会传统文化教育中心推荐期刊中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会推荐期刊国家社科基金"十二五"规划重点课题指定期刊"中华思想文化术语传播工程"指定期刊低年级本刊以关注当代少儿身心成长为核心,以优秀的蒙学经典为基拙,从"字""词""句""文"到人物故事,从待人接物到涵养情操,通过生动故事与趣味漫画等小学毛喜闻乐见的形式,根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,以培育低年级小学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,开展启蒙教育,培养其对传统文化的热爱与亲切感。 相似文献
368.
破伤风免疫球蛋白在破伤风治疗中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
破伤风免疫球蛋白(TIG)是治疗破伤风的重要药物之一,它能提供以IgG为主的高效抗体,中和破伤风毒素,从而发挥治疗作用。破伤风免疫球蛋白的疗效已获得国际组织机构和学者的肯定,并逐渐取代破伤风抗毒素。目前关于它的推荐治疗剂量建议很多,但尚未形成定论。本文将其最新的应用进展情况和国际上部分应用成功经验作一简述。 相似文献
369.
乙型肝炎疫苗的保护效果已被大量的应用证实,国家卫生管理部门将病毒性肝炎特别是乙肝列为我国重点控制的重大传染病之一,计划采用扩大免疫的方法,将我国的乙肝病毒感染率降至较低水平。我国虽然目前经济发展较快,但仍属于发展中国家,如何分配有限的卫生财政资源,取得最大限度的社会和经济效益,是卫生管理部门在制定疫苗免疫政策时需重点考虑的问题。在保证首针及时率和全程接种率的基础上,明确我国乙肝疫苗接种的最佳策略是当务之急。 相似文献
370.
猪血免疫球蛋白的分离及功能性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
使用食品级的多聚磷酸钠絮凝剂分离猪血浆中的免疫球蛋白,配合随机质心映射优化程度确定分离最佳条件,并用ELISA初步测定了粗制IgG的各种功能特性。 相似文献