论大学语文在高职教育中的地位

大学语文,是高职教育中极具人文精神,又有着浓郁职业色彩的一门课程。它是高职课程体系的基础,是学生职业技能的组成部分,是构建学生健康的思想道德观念的基石,是发展创新的力量源泉,在高职教育中占有非常重要的地位。     

发挥大学语文教育在高校思想政治教育中的作用

培养学生的政治素养是大学教师必须做好的一项工作。大学生必须具备较高的思想政治素养才能够肩负起建设祖国的重担。大学语文教育内容涉及到的思想政治元素较多,可以有效与思想政治教育融合。基于此,分析发挥大学语文教育在高校思想政治教育中的作用。     

结合思政教育探究大学生语文教学中的德育

分析在大学语文课堂中结合思政教育观念的可行性,提出思政教育思想下大学语文德育教学的教育方法,将思政教育思想融入到语文课堂中,以利于为学生塑造正确的人生价值观,促进大学生的全面成长。     

思想政治教育在大学语文教学中的必要性研究

教育工作者在进行授课的时候不仅要关注文化课知识的讲述,还应注重对学生进行思想政治方面的教育,让学生在提升自身文化素养的同时,能够受到精神层面的洗礼,帮助学生建立健全的人格,将优良的政治思想同学生的实际生活进行很好的融合。     

大学语文与大学生综合素质培养的研究

国家教育部在面向21世纪高等教育的改革中,特别强调大学生综合素质的培养,大学语文对于把大学生培养成沟通文理两科的"完人"和"通才",融德、智、美于一体,使学生求得关于自然、社会、人文的"通识"方面,具有不可替代的作用。     

高职院校大学语文课程教学模式改革略论——以河南机电高等专科学校为例

教学模式改革是课程改革的重要内容,通过对实际教学案例的分析指出,大学语文教学内容的多样性决定了这门课程的教学模式应该是百花齐放,但其中有一条不容变更的法则,那就是将高职院校人才培养总体目标、学生学情和大学语文学科特点都纳入考虑范围的教学模式,才是真正适应高职教育特色的教学模式。     

大学语文教学中口语的初级训练探讨

阐述大学语文课程中口语训练的内容、方法及其意义.介绍口语初级训练的步骤和方法,在训练中要侧重于激发学生当众讲话的愿望,达到培养学生初步具备良好的心理素质,树立自信,使用标准的普通话正确表达自己思想的目的.     

建构主义理论对赣江民族预科大学语文教学的启示

从建构主义理论角度,对大学语文教学更新观念,提高效率,激发少数民族学生学习语文的主动性、积极性,充分发挥语文教学在素质教育中的重要作用.