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91.
92.
学科带头人是学科建设的核心人物,就高工专院校如何选拔和培养学科带头人提出自己的看法,供同行参考。  相似文献   
93.
《测井技术信息》2005,18(3):63-65
地质应用和井眼成象:南非二叠纪Tanqua—Karoo盆地通过露头模拟和与井眼数据的比较从多个层面描述裂缝特征;结合微水力压裂和井眼成像资料解释全应力张量:一实例;改进LWD密度成像及其处理技术,用以划分薄层和使井眼形状可视化;确认和预测碳酸盐岩的类型——Tengiz油田利用岩心和测井资料的一种综合方法;裂缝模式和相关的开度分布:加拿大西部foothills油田实例;储层特征描述井眼成像技术:一种标准解释工作流程在碎屑岩和碳酸盐岩储层描述中的执行过程;高质量的随钻电成像资料提供快速而可信的地质一岩石物理解释;实例研究:一种利用液压单元改进澳大利亚滨海油田地质沉积特征和流体饱和度模拟的方法。  相似文献   
94.
张全灵  谢冠文 《消防科技》2008,27(3):223-227
对我国目前的消防科研现状进行了分析,对建立我国消防科研体系的必要性进行了阐述,对我国消防科研体系和消防工程学科体系建设等问题提出了建议。  相似文献   
95.
党委四届二次全委扩大会议就要结束了,会议开得很成功,大家听取了党委书记温泽先同志的工作报告,听取了王正书同志关于财经情况的报告和李学曾同志关于1992年考核情况的报告。大家对温书记作的工作报告进行了认真的讨论,普遍感到,这个报告既对我院第四次党代会以来的工作进行了全面的实事求是的总结,又明确提出了我院今后三年的奋斗目标,  相似文献   
96.
《中国园林》2005,21(1):78-78
2004年12月14日,《中国园林》学刊第三届编委会常务编委扩大会在北京召开,到会的顾问及编委有陈俊愉,王向荣、王秉洛、王绍增、陈有民、陈自新、甘伟林、史震宇、刘晓明、刘家麒、刘管平、孙筱祥、何济钦、李嘉乐、杨雪芝、余树勋、张国强、张树林、孟兆祯、周维权、柳尚华、施  相似文献   
97.
围绕全校“学科建设为龙头,教学为中心,努力提高办学水平,创办有特色的高水平大学”这一主旋律,机械电子工程系积极开展学科建设工作,推出多项学科建设新举措,以适应学校上水平、上档次的要求。在矿山机械科研教学实验中心建设这一具体行动中,我们感受颇多,并有一些自己亲身的体会。  相似文献   
98.
本文分析了我国高校焊接技术与工程专业的发展和现状,指出焊接专业人才的培养应结合我国各高校的实际情况,焊接人才的培养应注意专业知识、专业技能和学生自身综合素质三者的结合发展;针对焊接技术在不同行业的重要地位和发展现状,阐述了焊接专业人才培养对推动我国焊接技术的进步与发展起着至关重要的作用。  相似文献   
99.
关于风景园林一级学科建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
2011年3月8日,国务院学位委员会、教育部公布<学位授予和人才培养学科目录(2011年)>.学科门类从12个调整为13个,新增加了艺术门类.一级学科从89个增加至110个."风景园林学"新增为国家一级学科,设在工学门类,可授工学和农学学位.风景园林成为一级学科是我国风景园林教育的-件大事,也是风景园林行业发展的一件大事.  相似文献   
100.
西南科技大学土木工程与建筑学院前身为四川建筑材料工业学院建筑工程系,学院的历史沿革可以追溯到1952年重庆建筑工程学校工业与民用建筑专业。经过多年学科建设和发展,目前,学院拥有建筑学、城市规划、土木工程、工程管理、工程力学、建筑环境与设备工程等6个本科专业;拥有结构工程、城市规  相似文献   
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