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一、双语教学的发展动态 国家教育部曾提出加强大学本科教学的12项措施,其中有一项要求各高校在三年内开设5%~10%的双语课程。在2001年8月21日召开的上海市基础教育工作会议决定将在本市建立100所双语教学实验学校;到2005年,总体水平将赶超世界中等发达国家教育水平。 相似文献
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虚拟的学习环境尤其适合课程安排相对宽松的研究生教学,让学生在课外也能随时登录后台,与班级的其他成员保持更密切的联系。 相似文献
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初中生,尤其是初三学生,其思维方式已进入从“具体”到“抽象”的过渡期。这个时期,过多的“具体”不会使学生的应用能力得到有效提升,过分的“抽象”又使学生难以负荷。初中物理教学往往存在着这样的矛盾。本文就是为解决这个矛盾所作的探索与尝试。 相似文献
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在教学管理中实行目标管理的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
90年代初,在市场经济大潮的冲击下,高等教育的教学质量面临着滑坡的危险。我校及时调整教学管理方法,研究和探索了教学目标管理模式,不仅有效地遏制了教学质量下滑的趋势,而且使教学质量稳中有升。 相似文献
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我今天不是作什么报告,只能算是和同学们谈谈心。在座的同学们,如果我说得不错的话,恐怕绝大多数是共青团员。40年前我也是一个大学生,而且是一名共青团员,那时也象你们现在这样年轻,令人羡慕。我大学毕业以后,一直在高等学校从事教学工 相似文献
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当今社会需要大批开拓性、创造性人才,人才的培养已从专才教育转向通才教育。大学物理是大学理工科学生的一门必修课,是培养学生基本科学素质、使之具有理性思维方式的重要基础课,其重要性得到了世界各国高等教育同仁的认可,如美国各大学的工程类学生就必须选修大学物理。在当前科技发展迅猛、社会急需全面人才的形势下,如何在现有的条件下提高大学物理的教学质量,是我们当前所面临的迫切需要解决的问题。 相似文献