高职文秘专业开放式实训课程的设计与组织

当前高职文科实践教学所面临的困境是,因环境真实程度低,而难以进一步提高学生的实践能力.本文通过对文秘专业各种实践教学手段进行综合比较,归纳出开放式实训课程的种种优势:灵活性、综合性、真实性、促动性和低成本.湖南工程职业技术学院率先对开放式实训课程的目标、内容和考核等做出详细规定,并且精心地组织了实训过程,进一步提高了学生的实践能力,切实地培养了学生的秘书素质.     

构建高校教师三位一体化的培训体系

我国高校面临着教师数量和质量的双重压力.优质教育的关键在于教师的质量.高校面临目前教师队伍建设中存在的问题,要建立一支素质优良、结构合理,相对稳定的教师队伍,除了补充新教师外,还要促进教师培训模式多元化,构建有效的培训内容,逐步建立完善的高校教师培训的保障机制,组建一个三位一体化的教师培训体系,从而实现培训目标,使培训有效化.     

持续创新 深入实践——访中国建筑学会建筑电气分会理事长、北京市建筑设计研究院电气总工洪元颐教授

由中国建筑学会建筑电气分会主办,我刊编辑部承办的"正泰杯首届全国电气工程师论文大赛"在为时半年的征稿过程中得到了广泛关注,全国各地的电气技术人员踊跃参赛,共收到参赛稿件305篇。并于2007年12月18日在北京举办了"2007电气安全技术研讨会暨正泰杯首届全国电气工程师论文大赛颁奖典礼",颁奖典礼上特邀请了中国建筑学会建筑电气分会理事长、北京市建筑设计研究院电气总工洪元颐教授作为主办方代表参加。我刊记者在会议期间对洪元颐教授进行了专访。     

快速连接式空调器的开发初探

1概述 在家用空调领域,常规空调安装环节需要专业技术人员进行室内、外机的连接,有统计称,家用空调的故障有40%是因为安装质量问题造成的;同时用制冷剂对空调器连接管进行空气排除以保证空调系统的真空度,因环保要求,发达国家已禁止向大气层排放制冷剂;而在国外市场安装一台空调器的费用相当或超过购买空调器本身的费用.     

大学生综合素质状况调查与分析

本文通过了解大学生人生观、价值观、道德观、择业观等方面的状况,有针对性地开展大学生素质教育,使大学生全面发展。调查明晰了当前学校大学生素质的基本状况及其成因,提出了素质教育的对策。     

浅谈高校教学秘书工作

通过分析教学秘书在高校教学管理工作的职能和特点,对从事高校教学秘书工作应具备的素质作了一些探讨。     

关于加强高师学生教育素质培养的思考

现代基础教育改革力度的加大及教师专业化的推进,对高等师范院校学生的教育素质提出了新的、更高的要求.但目前由于高师院校传统的人才培养模式已严重滞后于社会的发展,以致师范生的教育素质普遍不高.为此,我们必须改革高师院校的教育教学体系,优化课程结构,实施以人的全面发展为目标的教学策略,以培养高素质的师范生.     

浅谈大学英语教学中跨文化能力的培养

随着国际交流的日益增多,学生跨文化交际能力的培养成为大学英语课程建设的重要内容,是对人才培养目标的补充、完善和提升.因此,创新外语教学观念,将跨文化交际能力融合到大学英语教学具有了时代发展的必要性.提出了运用提高教师自身素质和英语教学中文化导入的方法,培养学生的跨文化交际能力,从而增强学生在实践中对英语的综合运用能力,迎接新世纪对人才的挑战.     

《化工原理》教学之思考

<化工原理>课程基础性强,适用范围广,与环境保护和节能密切相关.<化工原理>课程的教学应注意密切跟踪新技术,紧密结合生产实践,培养学生的创造性思维,拓宽其专业面,增加综合性习题.     

论大学英语教学中的素质教育

素质教育的提出是我国教育改革的重要措施,大学英语教学中的素质教育是素质教育的重要组成部分.它主要包括思想道德素质的培养、语言文化素质的培养、学习潜能开发、自学能力的培养等几个方面.大学英语教学中的素质教育要求教育者运用各种手段和措施在以上几个方面努力贯彻素质教育的精神,进而提高大学生的整体素质.