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管理工效学实验是结合管理工程的教学实际,有选择地以技术工程学科的方法来解决一些管理工程中人一机关系的技能、技巧问题。它是一种从技能入手形成连贯性的系统概念的学习方法。经过多年管理工程专业的教学实践,同学们虽然普遍反映内容新颖,工程性强,做完全部实验之后.多有收获。然而,因其实验内容面广,构思独特、知识拓扑性强,实验前的知识准备状况对实验效果影响很大。尤其实验室提供的是一些可以量化的管理原模,模型的概括性和抽象性往往令实验者一时难于有效地与管理工效学理论课结合起来,理论和实验之间需要有联系的桥梁。 相似文献
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中学生的阅读能力主要通过阅读教学的训练而逐渐形成的。而阅读能力又是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课 相似文献
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实验室是使科学技术、研究成果转化为生产力的重要桥梁,也是培养创造性人才的摇篮和发源地,对培养高等技术人才显得尤为重要。所以,它是高等教育不可缺少的重要组成部分,社会主义市场经济的发展,要求培养综合型、技术型和创造型人才,实验室将起到独特的作用。 相似文献
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信息技术和课堂教学整合这个课题是当前信息技术教育普及过程中的一个热点,许多教师乃至专家学者都在探讨。作为一名一线教师,想从四个方面谈谈我对信息技术与课堂教学整合的看法。 相似文献