名誉校长朱训捐赠设立“教育奖励基金”

【本刊讯】近日,学校名誉校长,原全国政协秘书长、地矿部部长朱训教授,为我校师生捐赠人民币20万元设立教育奖励基金,这是我校百年校庆收到的第一笔个人捐款。     

重庆理工大学与英国斯旺西大学签订校级合作协议

2009年5月21日,刘全利校长与英国斯旺西大学（Swansea University）执行校长理查德·戴维斯签署了《重庆理工大学与英国斯旺西大学合作备忘录》。     

苏霍姆林斯基的校长思想及启示

苏霍姆林斯基的教育思想内容极其丰富,包罗了许多有价值的精神财富,其中关于校长的教育思想更加丰富,在当今新课改和全面推行素质教育的前提下,苏霍姆林斯基的校长思想突显了其重要的现实意义,启发了我们对校长角色进行重新审视,这一理念值得我国广大中小学校长思考和借鉴。     

站在中国特色社会主义事业发展的高度深刻理解和科学贯彻党委领导下的校长负责制

党的十七大报告指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”十七大报告的上述论断,科学概括了改革开放的根本经验,指出了中国特色社会主义伟大事业继续前进的根本方向,同时也为我们深刻理解和科学贯彻高等学校实行的党委领导下的校长负责制,提供了强大的理论武器。     

"绿色校园"示范样板——对话北京史家小学校长卓立

巴西副总统阿伦卡尔2006年3月到史家小学参观后,留下这样感人的话语:“访华期间所看到的一切给我留下深刻印象,史家小学让我明白了中国是一个令人尊敬的国家。”这不仅是对史家小学的评价,更是对中国建设节约型社会的高度评价。该项目获得第二届绿色建筑创新奖节水专项二等奖。     

教育科研与校长领导力

校长领导力其本质是一种影响力,是领导者与追随者之间具有影响性的相互关系。从物理学角度分析,所谓力有三要素：大小、方向和着力点。其中方向可理解为实现的目标,大小理解为校长用力的程度,着力点可理解为校长实施领导的一个作用点。     

高校科学党建观的建构

建构科学党建观,是应对国内外形势的变化、高等教育改革及构建和谐校园的需要.当前高校党建工作虽然取得了可喜的成绩,但是还存在一些不容忽视的问题,亟待以科学发展观去分析和解决:大力加强党的思想建设;完善党委领导下的校长负责制;创新高校党建的工作方式;加强在中青年教师和"两高"教师中发展党员的工作.     

心痴 体勤 则艺可精——谈寄宿生管理

安全永远是个让人关注,让人忧心的问题,而它又无处不在,无时不有。当前教育发展撤点并校势在必行,这样大批的寄宿制学校寄宿点就应运而生。作为创建平安校园的教育工作者,无论是校长,还是教学的老师,无论是学校政教处,还是分管学生的生管,每一个人都有一份自己的职责。     

论党委领导下的校长负责制

党委领导下的校长负责制,是党委一班人按照党的民主集中制原则,实行集体领导、分工负责的制度.由于高教管理系统本身的复杂性,在实行党委领导下的校长负责制的过程中,建立科学、有效的高校管理决策运行模式就成为践行党委领导下的校长负责制过程中必须不断探索、实践和完善的重要课题.     

作为校长应具备的综合素质和能力

作为学校的最高行政领导,校长的素质决定了一所学校办学水平的高低,校长是否具备综合能力,直接影响着学校的教育思想、教育方向、教育模式、教育质量与效果.只有具备较高的综合素质和能力,才能把学校引领上可持续发展、优质发展之路.