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991.
顾新 《数字社区&智能家居》2011,(17)
阐述了QBASIC的相关概念,介绍了语言的基本分类与特征,分析了QASIC语言的主要特点,运行模式,对QBASIC与现代编程技术的融合进行了深入思考。 相似文献
992.
符号学与室内主题性设计——共时性条件下保持室内主题性的多样性 总被引:1,自引:0,他引:1
毛白滔 《艺术与设计.数码设计》2011,(1)
文章简述了新技术不断发展趋势下的主题性室内设计,重点从符号学的语义、语用和语构进行展开,来说明主题性室内设计,并对主题性室内设计方法进行的分析和研究,得出今后进行主题性室内设计民族性和多样性的方向,是中国当代主题性室内设计的实际需要。 相似文献
993.
人们一直都在为自己营造着一个与大自然隔离的空间,文章针对这种回归自然的室内设计理念,提出现代室内设计中需要自然风尚的观点。从自然风尚的影响和理念形成入手,在物质和精神两个层面探讨了室内设计中,运用自然的空间装饰与光线处理、纳入与自然和谐的色彩元素、应用天然材料、创造性地利用废旧材料等装饰设计方法,可以带给人愉悦的心情和优雅、纯粹、自然与不凡的感受。 相似文献
994.
995.
<正>现代社会对模数转换器(ADC)的需求已经大大超过了数模转换器(DAC),且该趋势将会越来越明显。德州仪器(TI)顺应市场需求,于日前推出两种不同规格的ADC:低功耗250MS/s14bit的ADS4149和12bit分辨率、1GS/s采样率的ADS5400。德州仪器(上海)公司模拟器件业务 相似文献
996.
最后“逮到”中山大学现代教育技术与网络中心主任郭清顺博士是在清华大学甲园招待所,他来北京参加教育部科技司有关教育电子政务建设工程(金教工程)的一个内部会议。 相似文献
997.
998.
999.
当代科技发展突飞猛进,信息技术走进了我们生活的每个角落。随着新课程改革的强势推进,以往陈旧的教学方法与教学手段已不能适应目前的课堂教学的需要,要想改变陈旧的教学模式和方法,就必须加强课程内容与学生课堂生活,与现代生活和技术发展的联系。结合新课程标准向我们提出的信息 相似文献
1000.
教学活动是借助于一定的手段、工具展开的。教学活动的具体过程、组织形式及质量效益等与教学手段、教学工具密切相关。以个人电脑、网络技术和多媒体为主要内容的现代信息技术 相似文献