药学类硕士研究生“现代药物分析精选”实验教学构建与实践

重点阐述了“现代药物分析精选”实验部分开设的意义及特色,介绍了实验内容的设计思路、实验教学具体内容、实验教学手段和考核方式,为药学类硕士研究生专业选修课的开设提供新的思路。     

机电类专业电类选修课程实验教学实践

本文介绍了我们在原已开设的“电工技术”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”三门电类课程的基础上，对机电类专业开设实用型和技能型的电类选修课程的实验教学内容、实验教学方式和教学效果。     

关于高职院校开设英语选修课的思考

在高职院校不断深入开展教育教学改革的大背景下,英语选修课作为公共基础英语的有效补充,逐渐受到重视。针对目前高职院校已经开设的英语选修课出现的问题,进行全面分析,提出改革原则,完善课程体系,创新教学模式,从而构建完整的高职英语选修课程体系,满足学生个性化发展、提升职业适应力、提高就业竞争力。     

高职院校公共选修课问题与对策

公共选修课是高职院校课程体系的重要组成部分,但目前还存在着开设课程数量少学生选课自由度小、学生缺乏有效指导盲目选课、管理不够规范管理难度大、教学质量不高教学质量监控水平较低等问题。为此,一要增加开设课程数量,提高学生选课自由度。二要加强对学生的选课指导,避免盲目选课。三要完善规章制度,加强教学管理人员的相关培训。四要加强教学质量监控的力度,努力提高教学质量。     

基于空间信息数据库的专业选修课教学模式探索

针对空间信息数据库等专业选修课的教学目标和特点,结合教学问卷调查,从选课原因、学习难点、实验教学作用以及教学模式选择四个方面,分析教学各部分的重要性和相互关系;并对教学改革计划进行探讨。     

新建本科院校公共选修课管理思考

公共选修课对于优化、完善学生的知识结构,提高学生的综合素质和创新能力,培养能满足和适应社会需求的人才具有极其重要作用。但目前新建本科院校在公共选修课的教学和管理运行中还存在许多问题,文章从五个方面提出了对新建本科院校公共选修课的改进措施和建议     

合作学习在网球选修课教学中的实验研究

多球练习法结合"生生互动合作学习",较常规教学模式中的单纯应用多球练习的方法,更有利于纠正错误动作和提高学生网球技术,对促进学生个性发展,增强课堂学习氛围,培养学生自主学习、分析和解决问题能力等方面起到积极的促进作用.     

山西省普通高校形体选修课的现状调查研究

通过问卷调查了解了山西省普通高校形体选修课开展的基本情况、教师教学和学生学习以及教学内容和设施场地的现状。结果显示:山西省普通高校形体选修课课时偏少;形体教师以年轻人居多,男性太少;大部分为助教和讲师,但学历都集中在硕士及其以上;教师教学效果令学生满意,尤其是示范水平;学生们主要是通过学校和电视两种途径了解到了形体,并非常喜爱,但受练习时间的限制,课后掌握情况令人堪忧;山西省普通高校形体课的教学内容大部分集中在5大类别15项内容上;教学场地严重不足,设施配备也无法满足教学需求。     

信息技术课程:新视角、新思维、新体系

时代在进步,时代在呼唤变革,时代在呼唤创新。时代的发展,使得人们能够用新的思维视角来看待信息技术课程;信息技术课程也必须迎合时代发展的要求,努力采用新视角、新思维、新体系来构筑新课程。我国信息技术课程从20世纪80年代以来,就不断地发展着、变化着。从最初的计算机选修课偏重程序设计,认为"程序设计是第二文化";到人们将信息技术作为一种工具来进行学习;再到脱离单纯的工具论