论音乐教育在素质教育中的地位及作用

音乐教育作为素质教育的一个分支,对于学生个性的发展和完善人格的形成,具有举足轻重的作用。本人就音乐教育在素质教育中的作用及地位提出了一些自己的观点,主要从发展素质教育的必要性,音乐教育的功能性及意义,素质教育中的音乐教育这三点展开论述。希望通过对本论题的研究与探索,加深读者对中小学音乐教育的了解,对学生将来所从事的中小学教育教学工作有所帮助。     

对我国当前学校音乐教育的思考

近些年我国提倡素质教育,就音乐这方面来说有了很大的进步,也受到了很多家长的重视。但是我国学校音乐教育在教学及教师观念上面还有些问题值得我们去探讨。     

同构与突破:音乐教育硕士培养问题探析

音乐教育硕士分为在职教育硕士、农村教育硕士和全日制教育硕士,虽然按专业设置与培养方案各有所侧重,但受高校氛围、指导老师队伍和开课成本等的制约,普遍存在课程设置、教学设施和学位论文考核等方面的同构化问题,致使培养目标发生一定程度的偏离。要突破这一困境,需要在加强教学评估、实施项目化管理与进一步整合资源等方面作出改变。     

在音乐之海扬起儿童创造力的风帆

儿童的创造力是与生俱来的,儿童阶段是创造力的萌芽阶段,这个阶段最能开发儿童创造力的潜能。音乐是创造性的艺术,儿童通过想象对乐曲进行再创造,音乐艺术的创作、表演等各个环节均体现了鲜明的创造意识并伴随着独特的创造行为。那么,如何培养儿童的创造力,现结合我的音乐教学工作,谈些我粗浅的看法。     

关于新疆高校音乐教育改革与创新的思考

课程改革是新世纪新时期教育方面的永恒主题,音乐教育亦然如此。然在经济发展告诉发展的的今天,文化建设也随之得到了长足的发展,高校音乐教育方面也呈现出欣欣向荣的景象。但如何更好的进行音乐教学,在这多元的文化理念中,现代教育技术条件对新疆本土音乐教育的开发,怎样体现新疆音乐教育的有优势特点,是我们现在所思考的问题。所以在本文我们将讨论分析一下关于新疆高校音乐教育改革与创新的思考,对新疆本土音乐教育的开发研究进行初探。     

《儿歌弹唱》博客教学平台的建设

博客作为一种新型网络交流方式,为进行课程教学提供了一条新的途径。通过对博客概念及功能的介绍,从立体化教学资源平台的建设、课后辅导平台的构建、教研活动平台的构建三个方面对《儿歌弹唱》博客教学平台的建设进行探讨。     

浅谈如何培养儿童歌唱的兴趣

跳动的音符像一个个灵动的精灵对于培养儿童良好的心智,提升其审美情趣有着积极的作用,未来社会的发展需要的不仅仅是社会主义专业建设人才,具有多样化的艺术修养的人才,更能在激烈的市场竞争中占据优势地位。提升儿童的音乐水平,一个重要的路径就是培养起对音乐学习的兴趣,文章着眼于音乐教育的意义,重点从四个方面列举了培养儿童歌唱兴趣的措施,以期对有效的实施音乐教育有一定的借鉴作用。     

浅谈我校开展音乐公共课教育的重要性

很多高校都开展了音乐教育公共课程,对他们的学生而言,音乐教育不仅是思想熏陶,也是提高学生自身人文情操的重要组成部分。经济基础决定上层建筑,音乐在包括我国在内的很多国家都属于上层建筑的范畴。随着我国经济的发展和社会的进步,人们的生活水平不断地提高,越来越多的人重视自身精神层面的提升。音乐在这个提升的过程中起着不可替代的作用。我校正在筹划准备实行学分制并对公共课程相关教学内容进行改革,学校在向老师们征集开设哪些公共教育课程,在这样的环境下,我对我校开展音乐教育公共课的重要性进行分析。     

新时期流行音乐对我国中学音乐教育的影响及对策研究

随着素质教育概念的逐渐落实,普通中学音乐教育在我国的文化教育中占据着越来越重要的地位,新时期流行音乐在音乐市场占据了主流地位,作为大众文化的最典型代表,流行音乐的主要承载体是青少年,这也显示了新时期流行音乐对我国中学音乐教育的重要影响,本文通过研究流行音乐对音乐教学的影响,提出相应的对策方案。     

论音乐教育对学生非智力因素的培养

音乐教育不止在美育范畴，在开发智力、特别是在培养人的非智力因素上有其独特的功效。音乐可以激发情感、陶冶情操、振奋精神、提高道德品质、坚定理想信念；音乐能激励人们张开想象的翅膀，培养想象力和创造力；学习、欣赏音乐能提高人的记忆力、注意力、感受力和意志力；参与音乐活动能培养人的自信心、团结协作能力和组织纪律性。