高职英语教学引入行业英语之经济学思考

本文从语言经济学的角度,根据高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导方针阐述高职英语教学引入行业英语的必要性以及具体措施。     

高职院校市场营销专业人文素质教育的探讨

人文素质教育在当前高职教育中有着重要的现实意义,是当前高职教育的重要组成部分,高职学生拥有良好的人文素质,对其就业和今后的发展起着重要作用,然而高职院校在实施人文素质教育的时候往往出现一些困难,文章拟结合市场营销专业的专业特点,提出在教学中提升学生人文素质的方法和思路。     

工学结合的项目教学法在高职院校英语教学中应用研究

教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》中指出:"高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。     

河北省高职教育专业设置的调查与分析

高职教育应对社会需要的专业人才数量和结构的变化有较为灵敏的反应,专业设置与专业建设必须充分发挥行业、企业的作用,与区域经济和社会发展紧密对接,灵活适应区域经济发展和社会需求,推进高职教育科学发展。     

高等职业院校系统化实施职业生涯辅导的实践探索——以海南政法职业学院为例

本文针对目前高职院校职业生涯辅导师资力量缺乏和辅导实施力度不够的现状,提出系统化实施职业生涯辅导的新思路,调动尽可能多的力量,让职业生涯辅导的内容合理地融入大学生活的整个过程,让有限的资源充分发挥作用。为海南政法职业学院进一步探索实施职业生涯辅导的实践工作提供一定的指导。     

高职《仓储管理》课程的项目化教学尝试

本文从高职《仓储管理》课程教学中存在问题入手,剖析了问题存在的原因,并尝试性的在该课程中引入项目化教学思路,并从教学目标、教学内容、教学方法和考评办法四个方面加以解读。     

我院被评为“全国职场英语考试优秀考试点”

近日,从全国商务英语考试暨全国职场英语考试2012年度工作会议获悉,商务部中国国际贸易学会推出的"全国职场英语考试",已在全国27个省市设立162个考点,发展势头良好。该考试的核心思想来源于高职外语教学改革,     

基于中高职衔接的高职文秘专业“文书写作”课程开发

高职文秘专业文书写作课程着眼于对中职所学基础知识的"巩固提高"、文书写作能力的"升华飞跃"与文秘职业素养的"培养提升",以项目为导向,以任务为驱动,校企合作共同开发"文书写作"课程,从课程内容、教学与实训项目、课程评价三个方面推进中高职文秘专业"文书写作"课程建设的协调与有效衔接。     

高职院校学生创业创新教育实践活动建设刍议——以江苏高职院校为研究对象

加强高等职业院校学生创业创新教育工作,是进一步提高高职院校人才培养质量的重要举措,也是强化学生就业竞争力和职业发展能力的有效教育载体。在此重点探讨创业创新教育的实践育人活动体系优化问题,力求教育更具感染力、时代感和实效性。     

高职院校校企合作长效机制研究与实践

高职院校校企合作的可持续发展需要建立"深度融合、互利共赢"的长效合作机制。在此结合目前校企合作的现状、存在问题及其原因,提出了构建高职院校校企合作长效机制的基本框架和主要内容,具有一定的现实指导意义。