HFSS软件在微带天线教学中的应用

针对目前大中专院校在天线课程教学实践过程中实验开设不足的种种困难,利用基于有限元方法的电磁仿真软件HFSS,将实物天线教学实验用计算机仿真计算代替,实践证明这一方法能解决天线教学实验难的问题。     

《计算机文化基础实验》分级教学改革与实践

针对由于招生规模日益越大、生源日趋广泛导致的学员入学时其计算机文化基础掌握水平参差不齐的现状,对《计算机文化基础实验》教学进行了改革。本文首先提出了我校对该课程进行分级教学的背景及依据,接下来从教学内容设置、教学方法及手段和课程考核方法三方面对分级教学模式进行了详细阐述,最后以2011级学员《计算机文化基础实验》考核成绩为依据,分析了该分级教学模式的效果,其中98％的同学通过了考核。     

近红外光谱分析中建模样品优选方法的研究

结合牛奶成分近红外光谱测量系统的实例,在已定的浓度范围内针对牛奶中脂肪、蛋白质、乳糖三成分采用正交设计法优选参与建模的样品.研究中首次利用正交表的\     

一种基于遗传算法的温度控制方法研究

提出一种基于遗传算法的温度控制方法,这种方法就是将控制系统的输入值编码成遗传算法的染色体,利用遗传算法对其进行优化并实现对温度系统的控制。模拟实验和真实实验的结果表明此方法是可行的,有效的。     

PLC工程应用实验教学平台的开发

可编程序控制器（PLC）的应用技术是一门实践性很强的学科,开发建设PLC工程应用实验教学平台利用实验环节通过实验模型仿工程现场进行模拟。这对于学生加深理解PLC的内容和原理,熟练掌握PLC的使用和操作方法,加快学习梯形图语言的速度以及建立工业控制系统概念、积累工程现场经验培养动手能力等方面都有较大的帮助。通过实验教学使学生既能尽快地掌握这门先进技术,又能理论联系实际达到工程观念培训的目的。     

星载DBF Tx射频通道幅相误差校正

为了实现精确的多波束形成,该文提出了一种补偿卫星通信多波束系统发射通道幅相误差的校正方法,该方法在发射通道中同时注入多路正交码变换的校正测试信号,通过接收多路发射机的输出信号和,在基带校正算法单元利用正交码的时间相关性和IDFT并行处理的方法,同时得到多路射频通道的校正因子,并对得到的校正因子进行了归一化处理,消除了对通道中非线性器件的影响.仿真结果表明,该方法可以有效地补偿射频通道间的幅相不一致性,校正后的波束方向图接近理想的波束方向图.     

电路理论基础实验线上教学的探索与实践[1]

本文介绍了我校《电路理论基础实验》课程利用虚拟实验平台开展线上实验教学的研究与实践,本文阐述了具体的实施方案,对实验效果以及存在的问题进行了评价分析。实验反馈表明,作为特殊时期停课不停学的解决途径,虚拟实验平台能满足本实验课程大部分内容的要求,同时也为实验教学的形式拓展和质量提升提供了有意义的借鉴和帮助。     

A simple transmit diversity system for fading channels using shaped sinusoidal functions

This paper proposes a transmit-diversity system using a pair of orthogonal pulses. The system uses a set of orthonormal-basic functions, which contains four shaped-sinusoidal pulses with the same frequency. The first two elements in the set are shaped sine and cosine pulses. The second two elements are the same sine and cosine pulses but they are shaped with the Hilbert transform of the shaping pulse of the first two elements. The modulator in the proposed system produces two modulated symbols for each data symbol. It uses the first two elements in the proposed set in modulating the first modulated symbol and the second two elements in modulating the second modulated symbol. The modulated symbols are transmitted though two antennas. The diversity order of the proposed system is twice the number of antennas in the receiver. In the proposed system, no space-time coding is used and the channel gains change every symbol period. This is different from the Multiple-Input-Multiple-Output (MIMO) system. The receiver of the proposed system consists of two matched filters for each receiving antenna. No special detectors or interference cancelation techniques are used because there is no interference between the outputs of the matched filters.     

高速移动通信系统中OTFS分数多普勒信道估计加窗研究

针对正交时频空间(OTFS)调制系统中分数多普勒信道对应的物理路径信道状态信息估计困难及计算复杂度较高等问题,该文提出一种节省导频资源的脉冲匹配滤波(PRS-PMF)信道估计算法。该算法首先使用数据与导频联合成帧的嵌入式辅助导频方法获得等效信道的估计,然后通过互相关匹配滤波估计出各路径信道状态信息,相比于传统的脉冲导频互相关匹配滤波信道估计算法,能够在降低计算复杂度的同时减少导频资源的占用。在此基础上,对OTFS系统加窗,减少窗口响应主瓣的整数样点数量并降低旁瓣电平,有效改善了等效信道多普勒响应函数的自相关特性,从而降低了其他符号及噪声对估计符号的干扰。     

提高EDA实验教学质量的实践与探索

介绍了一种在教学实践中总结出的行之有效的实验教学实施方式。一方面，将EDA实验教学过程分为实验预习、实验和总结提高三个阶段，为每个阶段规定了任务和要求。另一方面，为确保实验教学质量，需要明确实验任务，严格考核标准，做好讨论与总结。另外还讨论了网站等手段在EDA实验教学中的作用。