以《吟边燕语》为例探究林译之“讹”

以《吟边燕语》为例,点出林纾“讹”译若干实例,并从伦理文化、叙述技法、情感表达等方面分析林纾翻译的干预策略,在译书与著书的辨析中剖析林译特点及林纾的思想,认为林纾在翻译中渗入自己的理想和对民族与国家的认同,主要是迎合市场和读者,应和政治,并传达一种新秩序的构想和新文化的移植。     

高校辅导员在中国道德薪火传承中的角色定位

教育自古以来就承担着道德薪火传承之重,但是在现代性中受资本逻辑的驱使,通向薪火传承的管道面临着崩塌",道德准则的反思性遵守"、"纪念性仪式"、"身体性实践"[1]面临着缺位,教育体制的异化让学生进入大学后仿佛置身于一团漆黑中。因此从高校辅导员的角度来说,辅导员的角色定位对于建立大学生价值体系意义重大,本文尝试探讨在大学教育中辅导员在工作中如何破除资本的逻辑的束缚,担当起"传道、授业、解惑"的青春摆渡人的角色。     

有限责任公司股东会决议效力分析——以对外担保为视角

股东大会是公司的最高权力机构,依法作出的股东会决议具有法律效力,但股东会作出的决议应当做到程序合法、内容合法并符合公司章程规定,否则就可能会影响股东会决议的效力。对外担保是公司一项重要的非常规经营,应由股东会行使担保的决策权,但若股东会决议存在瑕疵则会影响股东权益、债权人利益以及社会经济的稳定。本文拟以对外担保的股东会决议瑕疵为切入点,探讨公司股东会决议的效力问题。     

高职院校建立顶岗实习学生管理平台的思考

针对新形势下高校毕业生求职就业时存在的常见法律问题,在分析高校就业法制教育工作缺失的基础上,提出了关于从就业法制知识普及、就业法律问题发现、就业法律困难援助、就业法制教育保障等四方面建立健全高校就业法制教育工作机制的构想。     

探析高校学生社团建设的有效途径

大学生社团是青年大学生群体生活的重要方面,作为大学生思想政治教育的新载体,对大学生的思想政治教育工作发挥着重要作用。因此,应进一步认识高校社团的作用以及社团建设中存在的问题,探索高校学生社团建设的有效途径。     

解读《德伯家的苔丝》的叙事视角

叙事视角是现代小说经常使用的写作技巧,是叙事学界研究的热点。但是在传统小说《德伯家的苔丝》中,托马斯.哈代不仅采用了传统小说惯用的全知视角,还灵活恰当地使用了人物有限视角和多重式人物视角来塑造人物性格,展现人物所生活的时代特点和道德风尚,突显了作者的创作意图。笔者将就此做详细的分析,并指出各种叙事视角对人物性格的塑造和作者主题思想的阐述所起的作用。     

解读《标准》研究教学——蚌埠医学院《医学专业英语》教学改革思路

随着全球化进程的加快,医学教育的国际化趋势日趋明显。作为临床医学专业本科教育质量监控及教学工作自我评价的主要依据,教育部、卫生部于2008年9月制定了《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》。文章结合《标准》,着重论述了我校《医学专业英语》教学改革的一些具体的思路和方法。     

我国城市社区网站建设状况及对策研究

为了解决我国城市社区网站建设中所存在的问题,如社区事务繁杂、建设资金缺乏、信息类人才短缺等,对社区与其他组织所建立起来的稳定合作关系进行探索研究,主张发掘利用大学生志愿者资源来有效解决社区资金和信息化人才短缺的问题,从而使高校为社区网站建设提供长期、稳定的智力支持和技术支持。     

一种分割法阈下信道构造方案

提出一种利用求解线性方程组分割法阈下信道构造方案。方案将阈下信息分割转化为几个独立的无害的子消息。通过传输这些子消息的签名的方式将阈下信息的各个子消息传给阈下信息的接收方,阈下信息接收方可根据与签名者共享的秘密信息利用Cramer法则提取出阈下信息。     

基于Web的MCALL模式下英语写作教学中的教师中介调查

随着信息化、技术化的发展及大学英语教学改革的进程的加快,教师角色亟须转变。基于Web的MCALL模式下的英语写作教学更需要教师转变角色,发挥中介作用。结合高校英语写作教学实践,在教师和学习者中进行了相关调查,分析了角色转变过程中教师对中介角色作用的看法和具体做法及学习者对教师做法的态度。结果得出,绝大部分教师和学习者认同教师的中介作用,但在实践过程中教师的做法与学习者的看法存在差异。