科技写作与一般写作在语法运用上的比较与分析

科技写作作为写作学的一个分支，有它自身的特点与要求。它同时使用自然语言符号系统和人工语言符号系统。它的语言特点为：①客观纪实性；②抽象精练性；③表达方式规范化。它的语法特点为：①科技术语多而稳定；②句式单一而少变化；③结构严谨而规范。它与文艺写作在语法运用上的不同主要表现在：①科技写作的客观纪实与文艺写作的主观抒情；②科技写作的语言精炼与文艺写作的语言丰富；③科技写作的规范化与文艺写作的个性化。     

一种基于时间分层决策矩阵的综合评价算法

综合评价系统用四元总体（A，Z，X^(k)，D）表示，其中决策矩阵X^(k)是具有对象维i,指标维j,时间维k的三维矩阵，将三维矩阵X（k)按时间划分形成m个二维矩阵，每个二维矩阵分别代表每个年度n个评价对象对应于p个指标的属性集，讨论了按时间分层决策矩阵的多指标综合评价问题，描述了按时间分层的决策矩阵的求解算法，并采用Visual Foxpro数据库语言编程实现。     

AutoCAD中尺寸标注功能增强的方法

本文介绍了给ＡｕｔｏＣＡＤ绘图软件增加尺寸标注功能的方法。用Ａｕｔｏｌｉｓｐ语言开发的尺寸标注函数，使某些尺寸在标注上更加方便，更符合我国尺寸标注的习惯。     

基于Sql Server BI平台和决策树技术的CET-4成绩分析

文章首先对Sql Server 2008商业智能平台及决策树技术相关理论作了介绍,然后对挖掘数据源数据进行了一系列预处理。利用Sql Server 2008商业智能平台下的决策树技术并采用数据挖掘扩展语言即DMX语言创建了CET-4成绩分析决策树模型。分类矩阵和挖掘提升图分别对该模型的评估结果表明了模型具有较高的可靠性和分类准确度,同时模型对应的一些规则可作为英语教学管理和改革的重要参考依据。     

面向OWL的联合作战管理语言本体开发方法

作战管理语言是一种能够无歧义指挥命令部队和装备进行军事行动和提供态势感知、共享作战行动的语言,其公开标准为联合作战管理语言。联合作战管理语言产品开发组制定了三个阶段开发语言标准,包括数据模型、形式化结构（语法）和形式化语义（本体）,目前的研究主要集中在前两个阶段,对实现概念交互的第三阶段的相关研究还比较欠缺。在总结相关对作战管理语言本体研究的基础上,提出了针对联合作战管理语言本体面向联合作战的一种应用框架。通过对炮兵打击任务分配的实际应用,验证了该方法的合理性和有效性,同时显示了本体在军事领域具有相当严格可靠的模型描述能力。     

手势数据驱动的头部运动合成方法

非手部手势是手语表达中不可缺少的一部分,头部运动的实现并与手势进行协同表达是其重要研究内容。对真人手语表演数据中的手势与头部动作之间的关系进行了深入研究,提取二者的动作特征,利用核典型相关分析方法(kernel canonical correlation analysis,KCCA)建立起手势与头部动作之间的预测关系模型。动画合成结果以及评价实验表明,KCCA方法能更好地刻画手势与头部动作的协调性,实现虚拟人行为动作合成的逼真性。     

模型驱动下的Web应用系统自动生成

为了提高Web应用系统开发效率,提出了模型驱动下的Web应用系统自动生成方法。这种生成方法是以Me—taEdit＋作为元建模工具,首先创建Web应用系统元模型、定制DSL,进而建立Web应用系统领域模型,然后通过MetaEdit＋提供的生成器定义语言MERL,软件开发人员可以很方便地设计出Web应用系统所需的JSP生成器、Servlet生成器、Jayabeans生成器和数据库生成器,从Web应用系统图形模型直接生成整个Web应用系统。最后通过一个WebShopping实例详细介绍了模型驱动下的Web应用系统生成方法及生成过程。经测试,所生成的Web应用系统可以在Windows操作系统中的Web应用服务器上正确运行。     

基于Adams的摆杆输送机动力学仿真分析

采用Adams脚本语言建模,自动完成摆杆输送机整体系统的轨道、链条、摆杆和工件之间的装配约束和载荷边界条件的设定等.对某卡车白车身涂装过程进行动力学仿真分析,求得系统整体运行时所需的驱动力大小、链节间的相互作用力和进行静力学分析所需的载荷条件等,分析结果可指导摆杆输送机的整体设计.     

基于Java的匿名内部类分析与应用

内部类是Java中的一大特色,通过对Java中匿名内部类的创建机制和使用方法的探讨,分析匿名内部类中成员变量与成员方法的属性与规则,并给出匿名内部类的实际应用示例。     

编程思维训练通用模型研究与实现

程序设计类课程是培养学生逻辑编程能力的基本课程之一,但目前普遍反映出学生对此类课程的学习兴趣不浓,对程序设计与实现的逻辑思维混乱不清,学习效果较差。如何脱离编程语言本身,运用模拟现实生活的思维训练模型来形象地展示编程的原理与逻辑流程,以提高学生对程序设计的逻辑思维能力和学习效果是本文研究的重点。