浅谈课堂教学的自我反思

介绍了课堂教育反思的意义、途径和策略，指出了善于课堂反思是提高课堂教学水平、促进教师专业性发展的重要渠道。     

工程化学基础课程的改革与实践

文中介绍了工程化学基础课程改革思想的提出，在教改过程中通过遴选合适的教材、修订教学大纲，建全教学文件、适当运用现代化教学手段和积极进行师资队伍建设等改革方案的实施，在教学实践中适应科技发展，培养工程概念，增强环保和经济意识，及时更新教学内容，提高教学质量。     

基于B/S的网上教学系统

利用ASP技术与ADO技术,采用Browser/Server模式设计了一个网上教学系统,它包括网上报名、网络课堂、在线答疑和师生信箱.用户可通过交互式动态形式来学习课程内容、进行随机抽取试题、即时打分、查看以往成绩、修改个人信息记录等功能.     

谈电视教材节奏的处理

电视教材的节奏包含两个方面的内容:其一是内容情节节奏,其类型选择要根据教学内容、教学目标、教学对象、教学组织形式、电视教材类型而定;其二是表现形式节奏,主要包括画面的视觉节奏、摄像机镜头的运动节奏、景别变化节奏、镜头长度节奏、镜头组接节奏、应用电子特技产生的节奏、声音节奏等。     

电机系统综合应用实验教学的研究

分析了目前电机实验教学的现状，指出电机实验教学存在的问题，针对自动化类专业学生掌握电机及其综合应用实验的教学内容，提高应用电机的能力和基本素质等方面进行了研究。     

关于高职院校几点教学改革的思考

高等职业技术教育要求把握好理论教学与实践教学的关系，探索适合培养目标的教学方法，综合运用多种教学方法，十分重视搞好实践教学，适度调整教材结构和测评方法，把教书与育人结合起来。     

采取具体措施 发挥教研室的职能作用

本文就如何发挥高校教研室的职能作用记述了本教研室所采取的具体方法和措施。     

强化自动控制系统课程实践环节的搜索

介绍了利用科研项目和科研成果，将最新技术与成果向实践性环节转化，开设高水平系列化的综合型，设计型实验的一些做法，并总结了科研成果向实践性环节转化过程中的一些社会。     

实验教学要重视理论思维的作用

论述了在正确的理论思维的指导下，学生才能通过实验获得感性认识，并且上升到理性认识，并从提高动手能力，使实验取得良好的教学效果。     

The impact of presentation graphics on students’ experience in the classroom

To investigate the benefits and perceived effectiveness of instructional technology, students enrolled in several courses were compared on student evaluations of instruction, grades and an attitudinal questionnaire. The instructors of the courses taught the same course across two successive semesters, using traditional “chalk-and-talk” methods the first semester, and PowerPoint the next; all other techniques (e.g., exams, lecture material) were held constant. Results suggest that organization and clarity, entertainment and interest, professor likeability, and good professor behaviors were enhanced with PowerPoint although final grades were not.