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121.
高校的稳定发展与社会主义和谐社会的构建都离不开安全稳定的校园环境。做好大学生突发事件的处置,对高校与社会发展都具有十分重要的意义。高校辅导员应从提升自身素质、建立预警机制、培养处置技能等方面承担起处置大学生突发事件的重要工作。 相似文献
122.
随着高等教育不断发展,高校与企业的深度合作也日益迫切。本文以南京工程学院历年与日本三菱电机有限公司每年举办的"三菱电机自动化杯"全国大学生自动化系统应用竞赛为例,以学科竞赛这块试验田对校企合作中对接文化进行了探索。在教学过程与职业标准、生产过程对接、形成优良学风、提升教师能力、提高学生就业层次等方面具有重要作用。 相似文献
123.
周晓萍 《承德石油高等专科学校学报》2007,9(2):83-85
“绿色通道”是国家为了保障贫困学生顺利入学而在高校推行的先入学、后缴费措施。学校应该从前期准备、后续处理等多方面入手,解决执行中存在的问题,保证“绿色通道”畅通。 相似文献
124.
125.
加入WTO给当代大学生带来的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
入世对大学人才培养目标、社会人才需求、大学生知识结构、学习理念、就业市场等提出了新的要求,当代大学生必须提高自身的综合素质,培养创新能力,开阔国际视野,重视非智力因素的培养等,以此来适应WTO对人才的需求。 相似文献
126.
127.
一流大学办学理念的基本特征及其形成条件 总被引:5,自引:0,他引:5
思想指导行动 ,即理念指导实践。一流的办学理念是一流大学办学成功的关键。以美国和英国为首的发达国家的世界一流大学的办学理念具有许多共同特征 ,即伦理本位、学术自由、使命指引、传承创新。基于此内涵特点的大学办学理念之形成条件主要有这样几个共性特征 ,即杰出校长的教育理念是关键、著名专家学者的贡献是基础、社会文化环境的影响是背景、国内外高水平交往是条件、大学享有自由权利是根本。 相似文献
128.
商务策划学院专业导师制尝试--以2001级商务策划专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了重庆工商大学商务策划学院对大学本科学生实施专业导师制的尝试,包括对专业导师制的组织形式、任务、具体做法和实际效果,论述了专业导师制在大学本科教育中的地位和作用,提出了完善大学本科专业导师制的对策建议。 相似文献
129.
130.
创业不仅是智慧的竞争 ,更重要的是人格的较量。当代部分大学生中存在着创业信念空虚、创业意志薄弱、创业动机错误、团队精神涣散等创业人格缺陷 ,这是社会道德失范、家庭教育失真、学校教育失序和个人心理失衡的结果 ,必须端正培养目标、优化创业环境、强化社会实践、加强自我修养 ,这样才能形成大学生理想的创业人格。 相似文献