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21.
郭晓东 《北京建筑工程学院学报》2009,25(4):66-69
全球金融危机之下,我国经济出现了一定程度的发展困境,而摆脱困境的出路在于科学发展,科学发展关键在于人才和教育.目前我国教育在观念、方法、格局等方面与培养创新人才有诸多不适应,需要进行相应的调整、改革和创新. 相似文献
22.
科技论文的写作规范及顺利发表 总被引:1,自引:0,他引:1
陈浩元 《成都电子机械高等专科学校学报》2010,13(2):1-9
为帮助年轻的科研、教学人员提高论文写作水平,以有关国家标准、行业标准为依据,介绍了供期刊发表的科技论文的组成部分,比较详细地阐明了论文各部分的写作要求和写作中应注意的一些问题,并指出怎样才能使论文顺利发表。 相似文献
23.
韩海琴 《江西电力职工大学学报》2010,(3):88-90
详细分析了目前英语专业写作教学实践中存在的若干问题,并探讨了解决策略,以期提高英语专业写作的教学质量。 相似文献
24.
采用问卷调查法,对本校应用文写作教学现状进行了调研,找出了应用文写作教学过程中存在的问题,并对存在问题进行了分析,在此基础上提出了高职应用文写作教学方法改革的建议。 相似文献
25.
朱艳丽 《华北水利水电学院学报》2017,38(2):16-19
水资源的时空整体性决定了对水资源的管理必须以流域为单元。学术界和各国政府对流域管理的共识以及当前我国水资源所面临的严峻形势,客观上要求我国必须加强流域管理立法。流域管理立法是改善流域水环境的重要途径,其具有深刻的理论基础和实践基础。鉴于我国流域立法存在管理体制受限、立法层次约束和立法体系不完善等现实问题,实现真正的流域管理需要理顺管理体制、提高立法层次和完善立法体系。 相似文献
26.
在书写任务中的基于轨迹匹配的模仿学习 总被引:1,自引:0,他引:1
针对书写任务中运动轨迹较复杂的问题,引入基于轨迹匹配的模仿学习算法对书写轨迹进行表征和泛化,进而实现机器人书写技能的获取。机器人从示教者处获取示教数据,利用高斯混合模型( Gaussian mixture model, GMM)进行编码,学习示教行为的本质特征,通过高斯混合回归进行泛化处理,实现行为再现。实验结果表明:该方法具有良好的行为编码能力和抗干扰性,能够实现轨迹可连续的汉字书写,通过对GMM的扩展能够进行多任务学习,进而实现轨迹不可连续汉字的书写,泛化效果较好。 相似文献
27.
大数据时代的典型特征就是信息量的激增、信息内容的无序、信息类型的多元化,这些必然使得科研人员信息获取的复杂程度增加,科研成本增加.基于文献检索的论文写作辅导系统的研发,旨在建立一个规范化的论文写作流程管理系统,充分利用图书馆丰富的信息资源及信息资源管理优势,减少学术研究过程中的信息干扰,缩短学术研究过程,提高学术研究效率,实现学术研究的自主创新. 相似文献
28.
周红 《吉林化工学院学报》2014,31(10):11-14
在高校服务社会职能的指导下,辽宁高校在自身和外延方面采取了很多措施,推动着辽宁地方经济社会的快速发展,但是同时仍然存在着诸多阻碍因素。所以辽宁高校应积极克服这些困难,实现在"贡献中求发展"。 相似文献
29.
王健 《湖南纺织高等专科学校学报》2014,(2):96-100
写作是语言重要的输出方式之一.现阶段我国大学生英语写作能力普遍不高,主要表现在作文中遣词造句错误多,语篇逻辑性差,母语负迁移现象严重等.随着语料库语言学近年来的不断发展,词块理论为大学英语写作教学提供了一种新的思路和视角.介绍了词块的概念、分类以及在大学英语写作中应用词块理论的优势,指出了词块理论指导下的大学英语写作教学的有效途径. 相似文献
30.
陆广地 《湖南工业职业技术学院学报》2014,(2):92-95
近年来,我国职业教育取得了空前的发展和进步,但是不可否认,职业教育仍然存在许多问题,如何解决这些问题,需要分析实际情况,从宏观、中观、微观、规范、外因、内因等方面解决现实问题。 相似文献