整体护理干预在心脏介入术130例中的应用分析

目的:探讨整体护理干预在心脏介入术中的应用效果。方法:选取行心脏介入术患者260例,随机分为观察组和对照组,每组各130例。观察组行整体护理干预,对照组行常规护理,比较两组护理效果。结果:观察组护理后的焦虑评分(SAS)明显降低,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组术后分别有4例、26例患者发生并发症,两组并发症发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:整体护理干预在心脏介入术中的应用效果显著,可明显降低患者焦虑水平,减少并发症发生。     

计划行为理论在预防急诊科护士针刺伤的效果评价

目的探讨计划行为理论防范急诊科护士发生针刺伤的干预效果。方法选取急诊科在职护士50人。以计划行为理论为框架,从预防行为信念、主观规范、知觉行为控制和结果评价4个方面,提升急诊护士执行锐器物品操作认知水平,增强护理人员操作行为的正确性,降低护理人员针刺伤发生率。结果通过1年的干预,急诊护理人员对针刺伤预防动机水平显著提高(4.02±0.15,P<0.05),针刺伤发生率明显降低,由64%下降到20%(χ2=2.56,P<0.05)。结论计划行为理论能有效提高急诊科护士针刺预防行为,减少护士职业风险,提高护理管理质量。     

社区护理干预对30例2型糖尿病健康行为的影响

目的:探究社区护理干预对2型糖尿病患者健康行为改善的影响。方法:抽取60例2型糖尿病患者为研究对象,以随机的方式分为观察组与对照组各30例。对照组给予常规护理方法,观察组在给予常规护理的基础上行社区护理干预;对两组患者的疾病知识了解情况及健康行为进行比较。结果:观察组患者疾病知识了解情况及健康行为均高于对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于2型糖尿病患者,给予社区护理干预能够提升患者对疾病知识的了解程度,并有效改善患者的健康行为。     

护理干预对老年呼吸系统疾病雾化吸入前后的影响

目的:探讨雾化吸入前后加强护理干预对老年呼吸系统疾病的效果评价。方法:选取收治的40例老年呼吸系统患者,随机分为常规组和干预组各20例,两组均给予常规抗感染、雾化吸入、吸氧、止喘等对症处理,干预组采用在雾化吸入前后加强一系列护理干预措施,观察比较两组患者排痰有效率和治疗好转率。结果:干预组排痰显效率80%,常规组排痰显效率55%;干预组平均好转天数(4.3±2.4)天,常规组平均好转天数(7.5±4.3)天,干预组疗效明显优于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:雾化吸入前后加强护理干预的辅助治疗效果好,减少了老年患者并发症的发生,疗程缩短4⁷天,促进患者的早日康复。     

北京市大学生网络安全风险判断现状调查与对策研究

大学生网民作为我国网民的主力军,其网络安全风险判断不容忽视。文章以北京市部分高校大学生为例,运用基于场景的调查问卷法,实证调研北京市大学生网络安全风险判断的现状。结果表明,北京市大学生的网络安全风险判断能力整体较高,对于不同性别、专业与网龄的大学生,其网络安全风险判断存在显著差异。最后根据研究结论提出提升大学生网络安全风险判断能力的对策。     

中医护理干预在49例骨折卧床患者便秘中的应用

目的:探讨中医护理干预对预防骨折卧床患者便秘发生的价值。方法:选取骨折卧床患者98例作为研究对象。按照随机数字表法将例患者均分为观察组和对照组,各49例。对照组行常规健康教育,指导患者饮食,预防便秘的发生;观察组在对照组指导的基础上,对患者自理能力进行评估,根据患者情况,进行腹部按摩等,预防便秘的发生。观察两组患者的排便次数、大便性状等指标,比较护理满意度。结果:观察组便秘发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:中医护理干预对预防骨折卧床患者便秘发生疗效显著,患者护理满意度高。     

三阶梯止痛治疗和护理干预对癌痛患者疼痛及生活质量的影响

目的:探讨应用三阶梯止痛疗法和护理干预对癌痛患者疼痛和生活质量的影响。方法:选取2016年期间于本院肿瘤科治疗的癌痛患者388例,分为对照组190例和观察组198例。对照组接受常规的疼痛治疗和护理,观察组接受三阶梯止痛治疗方法和护理干预,观察两组患者治疗及护理后的临床疗效。结果:使用三阶梯止痛治疗和护理干预后,观察组患者疼痛VAS评分(4.78±0.84)分显著低于对照组(5.32±0.76)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗与护理后,观察组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体健康均明显改善(P<0.05)。观察组患者恶心呕吐、疼痛、失眠及食欲丧失等临床症状得分显著降低,与对照组得分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:三阶梯止痛疗法和护理干预能明显缓解癌痛患者的癌性疼痛,显著提高癌痛患者的整体生活质量,有利于患者的预后。     

个体化护理干预对老年高血压患者血压及自我管理行为的影响

目的:探讨个体化护理干预对老年高血压患者血压及自我管理行为的影响。方法:选取本院2015年2月-2018年2月收治的80例老年高血压患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各40例。对照组住院期间进行常规护理,观察组在对照组的基础上采用个体护理干预。记录并比较干预前和干预后3个月两组的血压水平,并对两组进行问卷调查,以评估两组的自我管理行为。结果:干预后,观察组收缩压和舒张压均明显低于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组干预后收缩压明显低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05),但舒张压干预前后比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组收缩压和舒张压控制情况均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组各维度评分及自我管理总分均明显高于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组各维度评分及自我管理总分与干预前后比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组各维度评分及自我管理总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:个体化护理方案能有效改善患者自我管理行为,进而改善了患者的血压控制情况和预后。     

早期干预联合健康教育对高危儿行为发育的影响研究

目的:探讨早期干预联合健康教育对高危儿行为发育的影响。方法:选择本院儿童保健门诊初次接诊的高危儿40例作为研究对象,于2014年1月-2016年6月开展干预和调查工作,随机分为高危干预组和高危对照组,每组各20例,另选择同期在院儿保科常规体检的正常儿童30例作为正常对照组。对三组患儿进行常规教育和育儿指导,及有关疾病预防的知识宣教,高危研究组在此基础上给予患儿早期干预联合健康教育方法,于半年后测定其行为发育水平。结果:高危干预组患儿干预的PDI、MDI值明显高于高危对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05),与正常对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。高危干预组患儿干预后的DQ值明显高于高危对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05),与正常对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:早期干预联合健康教育能有效增强高危儿的行为发育情况,改善其预后,提高高危儿的智力水平和生活质量。